【題目】已知拋物線的焦點為
,過焦點
且斜率存在的直線
與拋物線
交于
兩點,且
點在
點上方,
點與
點關于
軸對稱.
(1)求證:直線過某一定點
;
(2)當直線的斜率為正數時,若以
為直徑的圓過
,求
的內切圓與
的外接圓的半徑之比.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】對于在區間上有意義的函數
,滿足對任意的
,
,有
恒成立,厄稱
在
上是“友好”的,否則就稱
在
上是“不友好”的,現有函數
.
(1)若函數在區間
(
)上是“友好”的,求實數
的取值范圍;
(2)若關于的方程
的解集中有且只有一個元素,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】空氣質量指數(簡稱:)是定量描述空氣質量狀況的無量綱指數,空氣質量按照
大小分為六級:
為優,
為良,
為輕度污染,
為中度污染,
為重度污染,
為嚴重污染.下面記錄了北京市
天的空氣質量指數,根據圖表,下列結論錯誤的是( )
A. 在北京這天的空氣質量中,按平均數來考察,最后
天的空氣質量優于最前面
天的空氣質量 B. 在北京這
天的空氣質量中,有
天達到污染程度
C. 在北京這天的空氣質量中,12月29日空氣質量最好 D. 在北京這
天的空氣質量中,達到空氣質量優的天數有
天
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】給出下列結論:
(1)某學校從編號依次為001,002,…,900的900個學生中用系統抽樣的方法抽取一個樣本,已知樣本中有兩個相鄰的編號分別為053,098,則樣本中最大的編號為862.
(2)甲組數據的方差為5,乙組數據為5、6、9、10、5,那么這兩組數據中較穩定的是甲.
(3)若兩個變量的線性相關性越強,則相關系數的值越接近于1.
(4)對A、B、C三種個體按3:1:2的比例進行分層抽樣調查,若抽取的A種個體有15個,則樣本容量為30.
則正確的個數是
A. 3 B. 2 C. 1 D. 0
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【題目】給出函數如下表,則f〔g(x)〕的值域為( )
x | 1 | 2 | 3 | 4 |
g(x) | 1 | 1 | 3 | 3 |
x | 1 | 2 | 3 | 4 |
f(x) | 4 | 3 | 2 | 1 |
A. {4,2} B. {1,3} C. {1,2,3,4} D. 以上情況都有可能
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【題目】已知拋物線,過點
作拋物線
的兩條切線,切點分別為
,直線
的斜率為2.
(1)求拋物線的標準方程;
(2)與圓相切的直線
,與拋物線交于
兩點,若在拋物線上存在點
,使
,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列滿足:
,
. (其中
為自然對數的底數,
)
(Ⅰ)證明:;
(Ⅱ)設,是否存在實數
,使得
對任意
成立?若存在,求出
的一個值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AA1=2,點P,Q分別為A1B1,BC的中點.
(1)求異面直線BP與AC1所成角的余弦值;
(2)求直線CC1與平面AQC1所成角的正弦值.
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