【題目】若無窮數列滿足:
是正實數,當
時,
,則稱
是“
—數列”.
(1)若是“
—數列”且
,寫出
的所有可能值;
(2)設是“
—數列”,證明:
是等差數列當且僅當
單調遞減;
是等比數列當且僅當
單調遞增;
(3)若是“
—數列”且是周期數列(即存在正整數
,使得對任意正整數
,都有
),求集合
的元素個數的所有可能值的個數.
【答案】(1)-2,0,2,8(2)證明見解析(3)當時,有32種;當
時,有31種.
【解析】
(1)根據“—數列”的定義逐項分析即可.
(2)分別根據等差等比數列的定義,分別證明對應的必要性和充分性即可.
(3)分別證明是數列
中的最大項與當
是奇數時,
是
的奇數倍;當
是偶數時,
是
的偶數倍再根據周期的性質證明即可.
(1)解:由題,所有可能的情況有,
,
.
故的所有可能值為 -2,0,2,8.
(2)證明:因為,所以
或
.
當是等差數列時,假設
,則
,此時,
,而
,矛盾!所以
.于是公差
,所以
單調遞減.
當單調遞減時,對任意
,
,又
,所以
,從而
是等差數列.
當是等比數列時,
,所以
,于是公比
.又
,所以
單調遞增.
當單調遞增時,對任意
,
.又
,所以
,即
.因為
,所以
是等比數列.
(3)解:先證明是數列
中的最大項.
事實上,如果是第一個大于
的項的腳標,則由
知,是
的倍數.假設
,
,…,
都是
的倍數,則由
知,也是
的倍數.所以由歸納法知,對任意
,
都是
的倍數,但
不是
的倍數,這與
是周期數列矛盾!
所以是數列
中的最大項,從而當
時,
.
再證明當是奇數時,
是
的奇數倍;當
是偶數時,
是
的偶數倍.
事實上,當時結論成立.假設
時成立,當
時,由
知,結論也成立.
設的最小正周期是
,因為
,所以
是偶數.
反過來,當是偶數時,我們證明存在一個以
為最小正周期的“
一數列”
.
事實上,令,
,…,
,
,
,…,
,
,之后再以
為周期循環即可.
當以
為最小正周期時,集合
的元素個數為
,其中
表示不超過
的最大整數.因此所求即為
,
,…,
中不同項的個數.
當時,
,所以從
到0中的所有整數值都能取到,有32種.
當時,
,所以
,
,…,
兩兩不同,有31種.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】兩個三口之家,共個大人,
個小孩,約定星期日乘紅色、白色兩輛轎車結伴郊游,每輛車最多乘坐
人,其中兩個小孩不能獨坐一輛車,則不同的乘車方法種數是_____.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】網購逐步走入百姓生活,網絡(電子)支付方面的股票受到一些股民的青睞.某單位4位熱愛炒股的好朋友研究后決定購買“生意寶”和“九州通“這兩支股票中的一支.他們約定:每人通過擲一枚質地均勻的骰子決定購買哪支股票,擲出點數為5或6的人買“九州通”股票,擲出點數為小于5的人買“生意寶”股票,且必須從“生意寶”和“九州通”這兩支股票中選擇一支股票購買.
(1)求這4人中恰有1人購買“九州通”股票的機率;
(2)用,
分別表示這4人中購買“生意寶”和“九州通”股票的人數,記
,求隨機變量X的分布列與數學期望
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數.
(1)若在
處取得最大值,求實數
的值;
(2)若,求
在區間
上的最大值;
(3)若,直線
都不是曲線
的切線,求
的取值范圍(只需直接寫出結果).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在高山滑雪運動的曲道賽項目中,運動員從高處(起點)向下滑,在滑行中運動員要穿過多個高約0.75米,寬4至6米的旗門,規定:運動員不經過任何一個旗門,都會被判一次“失格”,滑行時間會被增加,而所用時間越少,則排名越高.已知在參加比賽的運動員中,有五位運動員在滑行過程中都有三次“失格”,其中
(1)甲在滑行過程中依次沒有經過,
,
三個旗門;
(2)乙在滑行過程中依次沒有經過,
,
三個旗門;
(3)丙在滑行過程中依次沒有經過,
,
三個旗門;
(4)丁在滑行過程中依次沒有經過,
,
三個旗門;
(5)戊在滑行過程中依次沒有經過,
,
三個旗門.
根據以上信息,,
,
,
,
,
,
,
這8個旗門從上至下的排列順序共有( )種可能.
A.6B.7C.8D.12
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱中,側面
底面
,四邊形
是邊長為2的菱形,
,
,
,E,F分別為AC,
的中點.
(1)求證:直線EF∥平面;
(2)設分別在側棱
,
上,且
,求平面BPQ分棱柱所成兩部分的體積比.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】定義函數如下:對于實數
,如果存在整數
,使得
,則
.則下列結論:①
是實數
上的遞增函數;②
是周期為1的函數;③
是奇函數;④函數
的圖像與直線
有且僅有一個交點.則正確結論的序號是______.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】隨著科技的發展,網絡已逐漸融入了人們的生活.網購是非常方便的購物方式,為了了解網購在我市的普及情況,某調查機構進行了有關網購的調查問卷,并從參與調查的市民中隨機抽取了男女各100人進行分析,從而得到表(單位:人)
經常網購 | 偶爾或不用網購 | 合計 | |
男性 | 50 | 100 | |
女性 | 70 | 100 | |
合計 |
(1)完成上表,并根據以上數據判斷能否在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為我市市民網購與性別有關?
(2)①現從所抽取的女市民中利用分層抽樣的方法抽取10人,再從這10人中隨機選取3人贈送優惠券,求選取的3人中至少有2人經常網購的概率;
②將頻率視為概率,從我市所有參與調查的市民中隨機抽取10人贈送禮品,記其中經常網購的人數為,求隨機變量
的數學期望和方差.
參考公式:
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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