【題目】已知函數.
Ⅰ
討論
的單調性;
Ⅱ
若
對
恒成立,求實數a的取值范圍;
Ⅲ
當
時,設
為自然對數的底
若正實數
滿足
,證明:
【答案】Ⅰ
見解析
Ⅱ
Ⅲ
證明見解析
【解析】
Ⅰ
求導后討論
的取值范圍進行分析即可
Ⅱ
參變量分離后有
恒成立,再設函數求導分析最大值即可.
Ⅲ
先證:存在
,使得
,利用導數的幾何意義列構造函數,代入所證明的表達式中的自變量化簡分析即可.
Ⅰ
函數的定義域為
,
當
時,
,函數
在
上單調遞增;
當
時,令
解得
,令
解得
,故此時函數
在
上單調遞增,在
上單調遞減;
Ⅱ
對
恒成立,即為對任意的
,都有
,
設,則
,令
,則
,
在
上單調遞減,且
,
當
時,
單調遞增;
當單調遞減,
,
實數a的取值范圍為
.
Ⅲ
證明:當
時,
,不妨設
,
下先證:存在,使得
,
構造函數,顯然
,且
,
則由導數的幾何意義可知,存在,使得
,即存在
,使得
,
又為增函數,
,即
,
設,則
,
,
,
由得,
,
即
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐中,底面
為梯形,
底面
,
,
,
,
.
(1)求證:平面
平面
;
(2)設為
上的一點,滿足
,若直線
與平面
所成角的正切值為
,求二面角
的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知兩個無窮數列分別滿足
,
,
其中,設數列
的前
項和分別為
,
(1)若數列都為遞增數列,求數列
的通項公式;
(2)若數列滿足:存在唯一的正整數
(
),使得
,稱數列
為“
墜點數列”
①若數列為“5墜點數列”,求
;
②若數列為“
墜點數列”,數列
為“
墜點數列”,是否存在正整數
,使得
,若存在,求
的最大值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若數列前
項和為
(1)若首項,且對于任意的正整數
均有
,(其中
為正實常數),試求出數列
的通項公式.
(2)若數列是等比數列,公比為
,首項為
,
為給定的正實數,滿足:①
,且
②對任意的正整數
,均有
;試求函數
的最大值(用
和
表示)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
的離心率
,若橢圓的左、右焦點分別為
,
,橢圓上一動點
和
,
組成
的面積最大為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)若存在直線:
和橢圓相交于不同的兩點
,
,且原點
與
,
連線的斜率之和滿足:
.求直線
的斜率
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知四棱錐的底面為正方形,且該四棱錐的每條棱長均為
,設BC,CD的中點分別為E,F,點G在線段PA上,如圖.
(1)證明:;
(2)當平面PEF時,求直線GC和平面PEF所成角的正弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線的左,右焦點分別為
,
,點P為雙曲線C右支上異于頂點的一點,
的內切圓與x軸切于點
,且直線
經過線段
的中點且垂直于線段
,則雙曲線C的方程為________________.
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