【題目】已知函數,
.
(1)求函數的極小值;
(2)設函數,討論函數在
上的零點的個數;
(3)若存在實數,使得對任意
,不等式
恒成立,求正整數
的最大值.
【答案】(1);(2)分類討論,詳見解析;(3)4.
【解析】
(1)求導后,利用導數可求得極小值;
(2)轉化為討論在
上的解的個數,再利用導數可解決;
(3) 轉化為對任意的,不等式
恒成立后,構造函數利用導數可解得,
(1),
.
則,
令,得
;令
,得
或
(或列表求)
∴函數在
單調減,在
單調增,在
上單調減,
∴函數在
處取得極小值
;
(2),
∵,∴
,
設,則
,令
,則
.
∴在
上單調減,在
上單調增,且
,
,
,
.
∴當或
時,
有1解,
即在
上的零點的個數為1個;
當時,
有2解,即
在
上的零點的個數為2個;
當時,
有0解,即
在
上的零點的個數為0個.
(3)∵,存在實數
,使對任意的
,不等式
恒成立,∴存在實數
,使對任意的
,不等式
恒成立.
∵,∴對任意的
,不等式
恒成立.
即對任意的,不等式
恒成立.
設,
,
∴,可求得
在
上單調增,在
上單調減,在
上單調增,
則在
上單調減,在
上單調增,
當時,
在
上遞減,所以
恒成立;
當時,
在
上遞減,在
上遞增,所以
,因為
,
,而
;所以
在
上不恒成立,
∴正整數的最大值為4.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,側棱
底面
,底面
是直角梯形,
∥
,
,且
,
,
是棱
的中點 .
(Ⅰ)求證:∥平面
;
(Ⅱ)求平面與平面
所成銳二面角的余弦值;
(Ⅲ)設點是線段
上的動點,
與平面
所成的角為
,求
的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖,以過原點的直線的傾斜角為參數,求圓
的參數方程;
(2)在平面直角坐標系中,已知直線的參數方程為
,(
為參數),曲線
的參數方程為
(
為參數),若
與
相交于
兩點,求
的長.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】隨著城市地鐵建設的持續推進,市民的出行也越來越便利.根據大數據統計,某條地鐵線路運行時,發車時間間隔t(單位:分鐘)滿足:4≤t≤15,N,平均每趟地鐵的載客人數p(t)(單位:人)與發車時間間隔t近似地滿足下列函數關系:
,其中
.
(1)若平均每趟地鐵的載客人數不超過1500人,試求發車時間間隔t的值.
(2)若平均每趟地鐵每分鐘的凈收益為(單位:元),問當發車時間間隔t為多少時,平均每趟地鐵每分鐘的凈收益最大?井求出最大凈收益.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】上海地鐵四通八達,給市民出行帶來便利,已知某條線路運行時,地鐵的發車時間間隔(單位:分字)滿足:
,
,經測算,地鐵載客量
與發車時間間隔
滿足
,其中
.
(1)請你說明的實際意義;
(2)若該線路每分鐘的凈收益為(元),問當發車時間間隔為多少時,該線路每分鐘的凈收益最大?并求最大凈收益.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知集合,集合
,集合
.
(1)用列舉法表示集合C;
(2)設集合C的含n個元素所有子集為,記有限集合M的所有元素和為
,求
的值;
(3)已知集合P、Q是集合C的兩個不同子集,若P不是Q的子集,且Q不是P的子集,求所有不同的有序集合對的個數
;
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