【題目】已知數列滿足
,
是數列
的前
項的和.
(1)若數列為等差數列.
①求數列的通項;
②若數列滿足
,數列
滿足
,試比較數列
前
項和
與
前
項和
的大;
(2)若對任意恒成立,求實數
的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】中日“釣魚島爭端”問題越來越引起社會關注,我校對高一名學生進行了一次“釣魚島”知識測試,并從中抽取了部分學生的成績,(滿分
分)作為樣本,繪制了下面尚未完成的頻率分布表和頻率分布直方圖.
(1)填寫答題卡頻率分布表中的空格, 補全頻率分布直方圖, 并標出每個小矩形對應的縱軸數據;
(2)請你估算該年級的平均數及中位數.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】商場銷售某一品牌的羊毛衫,購買人數是每件羊毛衫標價的一次函數,標價越高,購買人數越少,把購買人數為零時的最低標價稱為無效價格,已知無效價格為每件300元,已知這種羊毛衫的成本價是100元/件,商場以高于成本價的價格(標價)出售.求:
(1)商場要獲取最大利潤,羊毛衫的標價應定為每件多少元?
(2)通常情況下,獲取最大利潤只是一種“理想結果”,如果商場要獲得最大利潤的75%,那么羊毛衫的標價為每件多少元?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了了解甲、乙兩名同學的數學學習情況,對他們的次數學測試成績(滿分
分)進行統計,作出如下的莖葉圖,其中
處的數字模糊不清,已知甲同學成績的中位數是
,乙同學成績的平均分是
分.
(1)求和
的值;
(2)現從成績在之間的試卷中隨機抽取兩份進行分析,求恰抽到一份甲同學試卷的概率.
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【題目】下列說法錯誤的是( )
A. 平行于同一個平面的兩個平面平行
B. 平行于同一直線的兩個平面平行
C. 垂直于同一個平面的兩條直線平行
D. 垂直于同一條直線的兩個平面平行
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【題目】為增強市民的節能環保意識,鄭州市面向全市征召義務宣傳志愿者. 從符合條件的500名志愿者中隨機抽取100名,其年齡頻率分布直方圖如圖所示,其中年齡分組區是: .
(Ⅰ)求圖中的值,并根據頻率分布直方圖估計這500名志愿者中年齡在
歲的人數;
(Ⅱ)在抽出的100名志愿者中按年齡采用分層抽樣的方法抽取10名參加中心廣場的宣傳活動,再從這10名志愿者中選取3名擔任主要負責人. 記這3名志愿者中“年齡低于35歲”的人數為,求
的分布列及數學期望.
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【題目】設定義在上的函數
對于任意實數
,都有
成立,且
,當
時,
.
(1)判斷的單調性,并加以證明;
(2)試問:當時,
是否有最值?如果有,求出最值;如果沒有,說明理由;
(3)解關于的不等式
,其中
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下面四個說法(其中A、B表示點,a表示直線,α表示平面):
①∵Aα,Bα,∴ABα;
②∵A∈α,Bα,∴ABα;
③∵Aa,aα,∴Aα;
④∵A∈a,aα,∴A∈α.
其中表述方式和推理都正確的命題的序號是 ( )
A. ①④ B. ②③ C. ④ D. ③
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