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【題目】已知數列滿足是數列的前項的和

1若數列為等差數列

求數列的通項;

若數列滿足,數列滿足,試比較數列項和項和的大;

2若對任意恒成立,求實數的取值范圍

【答案】1;時,,當時,,當時,;2

【解析】

試題分析:1借助題設條件等差數列的有關知識推證;2借助題設運用分類整合思想及不等關系探求

試題解析:

1因為,所以,

,又所以

又因為數列為等差數列,所以,即,解得,

所以

因為,所以,其前項和,

又因為

所以其前項和,所以

時,;當時,;當時,

2,

兩式作差,得,

所以,作差得,

所以當時,;

時,;

時,

時,;

因為對任意,恒成立,所以

所以解得,故實數的取值范圍為

練習冊系列答案
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【題目】中日島爭端越來越引起社會關注,校對高一名學生進行了一次知識測試,并從中了部學生的成績滿分作為樣本,繪制了下面尚未完成的頻率分布表和頻率分布直方圖

1填寫答題卡頻率分布表中的空格, 補全頻率分布直方圖, 并標出每個小矩形對應的縱軸數據;

2請你估算該年級的平均數及中位數

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【題目】商場銷售某一品牌的羊毛衫,購買人數是每件羊毛衫標價的一次函數,標價越高,購買人數越少,把購買人數為零時的最低標價稱為無效價格,已知無效價格為每件300元,已知這種羊毛衫的成本價是100元/件,商場以高于成本價的價格(標價)出售.求:

(1)商場要獲取最大利潤,羊毛衫的標價應定為每件多少元?

(2)通常情況下,獲取最大利潤只是一種理想結果,如果商場要獲得最大利潤的75%,那么羊毛衫的標價為每件多少元?

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【題目】為了解甲、乙兩名同學的數學學習況,對他們的次數測試成績(滿分分)進行統計,作出如下的莖葉圖,其中處的數字糊不清,已知甲同成績的中位數是,乙同學成績的平均分是分.

(1)求的值;

(2)現從成績在之間的試卷中隨機抽取兩份進行分析,求恰抽到一份甲同學試卷的概率.

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【題目】已知函數,且.

(1)求函數的極值;

(2)當時,證明:.

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【題目】下列說法錯誤的是( )

A. 平行于同一個平面的兩個平面平行

B. 平行于同一直線的兩個平面平行

C. 垂直于同一個平面的兩條直線平行

D. 垂直于同一條直線的兩個平面平行

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【題目】為增強市民的節能環保意識,鄭州市面向全市征召義務宣傳志愿者. 從符合條件的500名志愿者中隨機抽取100名,其年齡頻率分布直方圖如圖所示,其中年齡分組區是: .

(Ⅰ)求圖中的值,并根據頻率分布直方圖估計這500名志愿者中年齡在歲的人數;

(Ⅱ)在抽出的100名志愿者中按年齡采用分層抽樣的方法抽取10名參加中心廣場的宣傳活動,再從這10名志愿者中選取3名擔任主要負責人. 記這3名志愿者中“年齡低于35歲”的人數為,求的分布列及數學期望.

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【題目】設定義在上的函數對于任意實數,都有成立,且,當時,

1判斷的單調性,并加以證明;

2試問:當時,是否有值?如果有,求出最值;如果沒有,說明理由;

3解關于的不等式,其中

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【題目】下面四個說法(其中A、B表示點,a表示直線,α表示平面):

①∵AαBα,∴ABα;

②∵AαBα,∴ABα;

③∵Aa,aα,∴Aα;

④∵Aaaα,∴Aα.

其中表述方式和推理都正確的命題的序號是 (  )

A. ①④ B. ②③ C. D.

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