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已知，把按從小到大的順序用“”連接起來： .

 

【解析】

試題分析：多個數比較大小，一般先進行分類.因為，所以最小，只需比較大小即可. 是兩種不同形式，一個是對數值，另一個是三角函數值，比較它們大小需借助第三量進行傳遞，第三量選擇為數1，即

考點：比較大小.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：2016屆江蘇蘇州五市四區高一上學期期末調研測試數學卷（解析版） 題型：解答題

已知點,是函數 圖象上的任意兩點,且角的終邊經過點,若時,的最小值為.

(1）求函數的解析式；

（2）求函數的單調遞增區間；

(3）當時,不等式恒成立,求實數的取值范圍.

 

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科目：高中數學 來源：2016屆江蘇省高一上學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：解答題

已知二次函數滿足，且。

（1）求的解析式；

（2）當時，方程有解，求實數的取值范圍；

（3）設，,求的最大值.

 

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科目：高中數學 來源：2016屆江蘇省揚州市高一上學期期末調研測試數學試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數（其中）的部分圖象如圖所示．

（1）求函數的解析式；

（2）求函數的單調增區間；

（3）求方程的解集．

 

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科目：高中數學 來源：2016屆江蘇省揚州市高一上學期期末調研測試數學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，平行四邊形中，是邊上一點，為與的交點，且，若，，則用表示 .

 

 

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科目：高中數學 來源：2016屆江蘇省徐州市高一第一學期期末試卷數學試卷（解析版） 題型：解答題

函數定義在區間都有且不恒為零.

（1）求的值；

（2）若且求證：；

（3）若求證：在上是增函數.

 

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科目：高中數學 來源：2016屆江蘇省徐州市高一第一學期期末試卷數學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在中，則的值為 .

 

 

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科目：高中數學 來源：2016屆江蘇省宿遷市高一上學期第二次月考數學試卷（解析版） 題型：解答題

已知集合，，．

（1）請用列舉法表示集合；（2）求，并寫出集合的所有子集．

 

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科目：高中數學 來源：2016屆江蘇泰州姜堰高一上學期期中考試數學試卷（解析版） 題型：填空題

設函數，若實數滿足，請將按從小到大的順序排列 .（用“”連接）.

 

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