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【題目】如圖,四棱錐M-ABCD中,MB⊥平面ABCD,四邊形ABCD是矩形,AB=MB,E、F分別為MA、MC的中點.

(1)求證:平面BEF⊥平面MAD;

(2)若,求三棱錐E-ABF的體積.

【答案】(1)見解析;(2)

【解析】

(1)先證明BE⊥平面MAD,再證平面BEF⊥平面MAD;(2)利用體積變換求三棱錐E-ABF的體積.

(1)因為MB⊥平面ABCD,所以MB⊥AD,

又因為四邊形ABCD是矩形,所以AD⊥AB,

因為AB∩MB=B,所以AD⊥平面MAB,

因為BE平面MAB,所以AD⊥BE,

又因為AB=MB,E為MA的中點,

所以BE⊥MA,因為MA∩AD=A,

所以BE⊥平面MAD,

又因為BE平面BEF,

所以平面BEF⊥平面MAD.

(2)因為AD∥BC,所以BC⊥面MAB,又因為F為MC的中點,

所以F到面MAB的距離

又因為MB⊥平面ABCD,AB=MB=,E為MA的中點,

所以,

所以

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】已知平面內一動點)到點的距離與點軸的距離的差等于1,

1)求動點的軌跡的方程;

2)過點的直線與軌跡相交于不同于坐標原點的兩點,求面積的最小值.

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【題目】國家統計局進行第四次經濟普查,某調查機構從15個發達地區,10個欠發達地區,5個貧困地區中選取6個作為國家綜合試點地區,然后再逐級確定普查區域,直到基層的普查小區.普查過程中首先要進行宣傳培訓,然后確定對象,最后入戶登記,由于種種情況可能會導致入戶登記不夠順利,這為正式普查提供了寶貴的試點經驗,在某普查小區,共有50家企事業單位,150家個體經營戶,普查情況如下表所示:

普查對象類別

順利

不順利

合計

企事業單位

40

10

50

個體經營戶

90

60

150

合計

130

70

200

(1)寫出選擇6個國家綜合試點地區采用的抽樣方法;

(2)根據列聯表判斷是否有97.5%的把握認為“此普查小區的入戶登記是否順利與普查對象的類別有關”,分析造成這個結果的原因并給出合理化建議.

附:參考公式: ,其中

參考數據:

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

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【題目】梯形中,,矩形所在平面與平面垂直,且,.

1)求證:平面平面

2)若P為線段上一點,且異面直線所成角為45°,求平面與平面所成銳角的余弦值.

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【題目】已知函數f(x)=xex-alnx(無理數e=2.718…).

(1)若f(x)在(0,1)單調遞減,求實數a的取值范圍;

(2)當a=-1時,設g(x)=x(f(x)-xex)-x3+x2-b,若函數g(x)存在零點,求實數b的最大值.

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【題目】某網站針對“2014年法定節假日調休安排展開的問卷調查,提出了AB、C三種放假方案,調查結果如下:


支持A方案

支持B方案

支持C方案

35歲以下

200

400

800

35歲以上(含35歲)

100

100

400

1)在所有參與調查的人中,用分層抽樣的方法抽取n個人,已知從支持A方案的人中抽取了6人,求n的值;

2)在支持B方案的人中,用分層抽樣的方法抽取5人看作一個總體,從這5人中任意選取2人,求恰好有1人在35歲以上(含35歲)的概率.

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【題目】一個圓錐的體積為,當這個圓錐的側面積最小時,其母線與底面所成角的正切值為( )

A. B. C. D.

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【題目】某地區高考實行新方案,規定:語文、數學和英語是考生的必考科目,考生還須從物理、化學、生物、歷史、地理和政治六個科目中選取三個科目作為選考科目.若一名學生從六個科目中選出了三個科目作為選考科目,則稱該學生的選考方案確定;否則,稱該學生選考方案待確定.例如,學生甲選擇“物理、化學和生物”三個選考科目,則學生甲的選考方案確定,“物理、化學和生物”為其選考方案.

某學校為了了解高一年級420名學生選考科目的意向,隨機選取30名學生進行了一次調查,統計選考科目人數如下表:

性別

選考方案確定情況

物理

化學

生物

歷史

地理

政治

男生

選考方案確定的有6人

6

6

3

1

2

0

選考方案待確定的有8人

5

4

0

1

2

1

女生

選考方案確定的有10人

8

9

6

3

3

1

選考方案待確定的有6人

5

4

0

0

1

1

(Ⅰ)試估計該學校高一年級確定選考生物的學生有多少人?

(Ⅱ)寫出選考方案確定的男生中選擇“物理、化學和地理”的人數.(直接寫出結果)

(Ⅲ)從選考方案確定的男生中任選2名,試求出這2名學生選考科目完全相同的概率.

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