【題目】已知二次函數(
).
(1)若為偶函數,求
的值;
(2)若的解集為
,求a,b的值;
(3)若在區間
上單調遞增,求a的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某市“招手即停”公共汽車的票價按下列規則制定:5公里以內(含5公里),票價2元;5公里以上,每增加5公里,票價增加1元(不足5公里的按5公里計算).如果某條線路的總里程為20公里,
(1)請根據題意,寫出票價與里程
之間的函數解析式,并畫出函數
的圖象.
(2)與
在(5,10]內有且僅有1個公共點,求a范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】松江有軌電車項目正在如火如荼的進行中,通車后將給市民出行帶來便利,已知某條線路通車后,電車的發車時間間隔t(單位:分鐘)滿足,市場調研測試,電車載客量與發車時間間隔t相關,當
時電車為滿載狀態,載客為400人,當
時,載客量會少,少的人數與
的平方成正比,且發車時間間隔為2分鐘時的載客為272人,記電車載客為
.
(1)求的表達式;
(2)若該線路分鐘的凈收益為(元),問當發車時間間隔為多少時,該線路每分鐘的凈收益最大?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】國慶期間,某旅行社組團去風景區旅游,若旅行團人數不超過20人,每人需交費用800元;若旅行團人數超過20人,則給予優惠:每多1人,人均費用減少10元,直到達到規定人數60人為止.旅行社需支付各種費用共計10000元.
(1)寫出每人需交費用S關于旅行團人數的函數;
(2)旅行團人數x為多少時,旅行社可獲得最大利潤?最大利潤是多少?
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