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【題目】已知函數為自然對數的底數),.

1)當時,求函數的極小值;

2)若當時,關于的方程有且只有一個實數,求實數的取值范圍.

【答案】(1)0;(2).

【解析】

1)求出導函數,由導數確定單調性,然后得極值;

2)設,求出導數,對再求導,以確定的單調性和正負,的最小值,分類討論,若,易知結論成立,當時,說明存在,使得,然后得的單調性,確定有兩個零點,不滿足題意.從而得出的范圍.

解:(1)當時,,

,則列表如下:

1

-

0

+

單調遞減

極小值

單調遞增

所以;

2)設

,

得,單調遞增,

單調遞增,,

①當,即時,時,,單調遞增,

,故當時,關于的方程有且只有一個實數解.

②當,即時,由(1)可知,

所以,又,

,當時,單調遞減,又,

故當時,,

內,關于的方程有一個實數解1,

時,單調遞增,

,令,

,故單調遞增,又

,

∴當時,,∴單調遞增,故,故

,由零點存在定理可知,,

故在內,關于的方程有一個實數解,

又在內,關于的方程有一個實數解1

綜上,.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知動點到定點和到直線的距離之比為,設動點的軌跡為曲線,過點作垂直于軸的直線與曲線相交于兩點,直線與曲線交于兩點,與相交于一點(交點位于線段上,且與不重合).

(1)求曲線的方程;

(2)當直線與圓相切時,四邊形的面積是否有最大值?若有,求出其最大值及對應的直線的方程;若沒有,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數,令

1)當時,求函數的單調區間;

2)若關于的不等式恒成立,求整數的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.

1)若函數有兩個零點,求實數a的取值范圍

2)證明:

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某大型歌手選秀活動,過程分為初賽、復賽和決賽.經初賽進入復賽的40名選手被平均分成甲、乙兩個班,由組委會聘請兩位導師各負責一個班進行聲樂培訓.下圖是根據這40名選手參加復賽時獲得的100名大眾評審的支持票數制成的莖葉圖.賽制規定:參加復賽的40名選手中,獲得的支持票數不低于85票的可進入決賽,其中票數不低于95票的選手在決賽時擁有優先挑戰權”.

1)從進入決賽的選手中隨機抽出2名,X表示其中擁有優先挑戰權的人數,求X的分布列和數學期望;

2)請填寫下面的列聯表,并判斷能否在犯錯誤的概率不超過0.025的前提下認為進入決賽與選擇的導師有關?

甲班

乙班

合計

進入決賽

未進入決賽

合計

下面的臨界值表僅供參考:

P

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

(參考公式:,其中

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在直角坐標系中,曲線的參數方程為為參數),以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,直線的極坐標方程是

1)寫出曲線的普通方程和的直角坐標方程;

2)求上的點到距離的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知命題;命題函數在區間上有零點.

1)當時,若為真命題,求實數的取值范圍;

2)若命題是命題的充分不必要條件,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.(其中常數,是自然對數的底數)

1)若,求函數的極值點個數;

2)若函數在區間上不單調,證明:.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數,.

(Ⅰ)討論的單調性;

(Ⅱ)當時,令,其導函數為,設是函數的兩個零點,判斷是否為的零點?并說明理由.

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