【題目】已知函數.
(1)當時,討論
的單調性;
(2)若對任意的,
恒有
成立,求實數
的取值范圍.
【答案】(1)當時,遞減區間為
,當
時,遞減區間為
,遞增區間為
,當
時,遞減區間為
,遞增區間為
;(2)
.
【解析】
試題分析:(1)首先對函數求導,然后求得導數等于零的方程的根,從而根據根的大小分、
、
;(2)首先結合(1)將問題轉化為
,然后根據函數的單調性求得
的最小值,由此求得實數
的取值范圍.
試題解析:(1),令
,得
,
,
當時,
,函數
在定義域
單調遞減;
當時,在區間
,
上
,
單調遞減,
在區間上
,
單調遞增;
當時,在區間
,
上
,
單調遞減,
在區間上
,
單調遞增.
故時,遞減區間為
;
時,遞減區間為
,
,遞增區間為
;
時,遞減區間為
,
,遞增區間為
.………………6分
(2)由(1)知當時,函數
在區間
單調遞減;
所以當時,
,
,
問題等價于:對任意的,
恒有成立,即
,
因為,∴
.
所以,實數的取值范圍是
.………………12分
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(必須列式,不能只寫答案,答案用數字表示)有4個不同的球,四個不同的盒子,把球全部放入盒內.
(1)求共有多少種放法;
(2)求恰有一個盒子不放球,有多少種放法;
(3)求恰有兩個盒內不放球,有多少種放法;
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,四邊形ABCD是矩形,側面PAD⊥底面ABCD,若點E,F分別是PC,BD的中點。
(1)求證:EF∥平面PAD;
(2)求證:平面PAD⊥平面PCD
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某海域有兩個島嶼,
島在
島正東4海里處,經多年觀察研究發現,某種魚群洄游的路線是曲線
,曾有漁船在距
島、
島距離和為8海里處發出過魚群。以
所在直線為
軸,
的垂直平分線為
軸建立平面直角坐標系.
(1)求曲線的標準方程;
(2)某日,研究人員在兩島同時用聲納探測儀發出不同頻率的探測信號(傳播速度相同),
兩島收到魚群在
處反射信號的時間比為
,問你能否確定
處的位置(即點
的坐標)?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓經過點
,圓
的圓心在圓
的內部,且直線
被圓
所截得的弦長為
.點
為圓
上異于
的任意一點,直線
與
軸交于點
,直線
與
軸交于點
.
(1)求圓的方程;
(2)求證: 為定值.
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