【題目】已知拋物線的焦點到準線的距離為
,直線
與拋物線
交于
,
兩點,過這兩點分別作拋物線
的切線,且這兩條切線相交于點
.
(1)若點的坐標為
,求
的值;
(2)設線段的中點為
,過
的直線
與線段
為直徑的圓相切,切點為
,且直線
與拋物線
交于
,
兩點,求
的取值范圍.
【答案】(1)(2)
【解析】
(1)由定義可得,設切線
的方程為
,代入
,得
,由
得
,分類討論即可求出答案;
(2)由(1)可得點以線段為直徑的圓的方程為
,根據對稱性,不妨設直線
的斜率為正數,由
可求得
,聯立直線與拋物線方程并整理得
,設
,
,利用韋達定理即可求出答案.
解:(1)∵拋物線的焦點到準線的距離為
,
∴,故拋物線
的方程為
,
設切線的方程為
,
代入,得
,
由得
,
當時,點
的橫坐標為
,則
,
當時,同理可得
,
綜上可得;
(2)由(1)知,,
,
∴以線段為直徑的圓的方程為
,
根據對稱性,不妨設直線的斜率為正數,
∵為直線
與圓
的切點,
∴,
,∴
,
∴,
,
∴直線的方程為
,
由,整理得
,
∵,∴
,
設,
,則
,
,
∴,
∵,∴
,
∴,
∴.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人各進行3次射擊,甲每次擊中目標的概率為,乙每次擊中目標的概率為
。
(1)記甲擊中目標的次數為,求
的概率分布及數學期望;
(2)求乙至多擊目標2次的概率;
(3)求甲恰好比乙多擊中目標2次的概率。
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數f(x)=(x+1)ln x-2x.
(1)求函數的單調區間;
(2)設h(x)=f′(x)+,若h(x)>k(k∈Z)恒成立,求k的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了響應黨的十九大所提出的教育教學改革,某校啟動了數學教學方法的探索,學校將高一年級部分生源情況基本相同的學生分成甲、乙兩個班,每班40人,甲班按原有傳統模式教學,乙班實施自主學習模式.經過一年的教學實驗,將甲、乙兩個班學生一年來的數學成績取平均數,兩個班學生的平均成績均在,按照區間
,
,
,
,
進行分組,繪制成如下頻率分布直方圖,規定不低于80分(百分制)為優秀.
0.10 | 0.05 | 0.025 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 |
(1)完成表格,并判斷是否有以上的把握認為“數學成績優秀與教學改革有關”;
甲班 | 乙班 | 合計 | |
大于等于80分的人數 | |||
小于80分的人數 | |||
合計 |
(2)從乙班,
,
分數段中,按分層抽樣隨機抽取7名學生座談,從中選三位同學發言,記來自
發言的人數為隨機變量
,求
的分布列和期望.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】每年10月中上旬是小麥的最佳種植時間,但小麥的發芽會受到土壤、氣候等多方面因素的影響.某科技小組為了解晝夜溫差的大小與小麥發芽的多少之間的關系,在不同的溫差下統計了100顆小麥種子的發芽數,得到了如下數據:
溫差 | 8 | 10 | 11 | 12 | 13 |
發芽數 | 79 | 81 | 85 | 86 | 90 |
(1)請根據統計的最后三組數據,求出關于
的線性回歸方程
;
(2)若由(1)中的線性回歸方程得到的估計值與前兩組數據的實際值誤差均不超過兩顆,則認為線性回歸方程是可靠的,試判斷(1)中得到的線性回歸方程是否可靠;
(3)若100顆小麥種子的發芽率為顆,則記為
的發芽率,當發芽率為
時,平均每畝地的收益為
元,某農場有土地10萬畝,小麥種植期間晝夜溫差大約為
,根據(1)中得到的線性回歸方程估計該農場種植小麥所獲得的收益.
附:在線性回歸方程中,
.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】隨著我國綜合國力的不斷增強,不少綜合性娛樂場所都引進了“摩天輪”這一娛樂設施.(如圖1)有一半徑為40m的摩天輪,軸心距地面50m,摩天輪按逆時針方向做勻速旋轉,轉一周需要3min.點
與點
都在摩天輪上,且點
相對于點
落后1min,當點
在摩天輪的最低點處時開始計時,以軸心
為坐標原點,平行于地面且在摩天輪所在平面內的直線為
軸,建立圖2所示的平面直角坐標系.
(1)若,求點
的縱坐標關于時間
的函數關系式
;
(2)若,求點
距離地面的高度關于時間
的函數關系式
,并求
時,點
離地面的高度(結果精確到0.1,計算所用數據:
)
(3)若,當
,
兩點距離地面的高度差不超過
時,求時間
的取值范圍.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com