某高校從參加今年自主招生考試的學生中隨機抽取容量為50的學生成績樣本,得頻率分布表如下:
組號 | 分組 | 頻數 | 頻率 |
第一組 | ![]() | 8 | 0.16 |
第二組 | ![]() | ① | 0.24 |
第三組 | ![]() | 15 | ② |
第四組 | ![]() | 10 | 0.20 |
第五組 | ![]() | 5 | 0.10 |
合 計 | 50 | 1.00 |
(1) 12、0.3 (2)3,2,1 (3)
解析試題分析:(1) ①②位置的數據分別為50-8-15-10-5=12、1-0.16-1.24-0.20-0.10=0.3; 4分
(2) 第三、四、五組總人數之比為15:10:5,所以抽取的人數之比為3:2:1,即抽取參加考核人數分別為3、2、1; 8分
(3) 設上述6人為abcdef(其中第四組的兩人分別為d,e),則從6人中任取2人的所有情形為:{ab,ac,ad,ae,af,bc,bd,be,bf,cd,ce,cf,de,df,ef}
共有15種.10分
記“2人中至少有一名是第四組”為事件A,則事件A所含的基本事件的種數有9種. 12分
所以,故2人中至少有一名是第四組的概率為
. 14分
考點:頻率分布表,分層抽樣即古典概型概率
點評:頻率分布表中各組頻數之和為合計總數,頻率之和為1;分層抽樣是按各層元素的個數比例抽取樣本;古典概型概率主要是找到所有基本事件種數與滿足題意要求的基本事件種數,然后求其比值
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
給出施化肥量(kg)對水稻產量(kg)影響的試驗數據:
施化肥量x | 15 | 20 | 25 | 30 |
水稻產量y | 330 | 345 | 365 | 405 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
我校高三年級進行了一次水平測試.用系統抽樣的方法抽取了50名學生的數學成績,準備進行分析和研究.經統計成績的分組及各組的頻數如下:
[40,50), 2; [50,60), 3; [60,70), 10; [70,80), 15; [80,90), 12; [90,100], 8.
(Ⅰ)完成樣本的頻率分布表;畫出頻率分布直方圖.
(Ⅱ)估計成績在85分以下的學生比例;
(Ⅲ)請你根據以上信息去估計樣本的眾數、中位數、平均數.(精確到0.01)
頻率分布表 頻率分布直方圖
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某重點中學的高二英語老師Vivien,為調查學生的單詞記憶時間開展問卷調查。發現在回收上來的1000份有效問卷中,有600名同學們背英語單詞的時間安排在白天,另外400名學生晚上臨睡前背。Vivien老師用分層抽樣的方法抽取50名學生進行實驗,實驗方法是使兩組學生記憶40個無意義音節(如XIQ、GEH),均要求在剛能全部記清時就停止識記,并在8小時后進行記憶測驗。不同的是,甲組同學識記結束后一直不睡覺,8小時后測驗;乙組同學識記停止后立刻睡覺,8小時后叫醒測驗。
乙組同學識記停止8小時后的準確回憶(保持)情況如圖。
(1)由分層抽樣方法,抽取的50名學生乙組應有幾名?
(2)從乙組準確回憶音節數在[8,20)范圍內的學生中隨機選2人,求兩人均準確回憶12個(含12個)以上的概率;
(3)若從是否睡前記憶單詞和單詞小測能否優秀進行統計,運用22列聯表進行獨立性檢驗,經計算K2=4.069,參考下表你能得到什么統計學結論?
P(K![]() | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某種產品的廣告費用支出(百萬)與銷售額
(百萬)之間有如下的對應數據:
![]() | 2 | 4 | 5 | 6 | 8 |
![]() | 30 | 40 | 60 | 50 | 70 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某單位為了提高員工素質,舉辦了一場跳繩比賽,其中男員工12人,女員工18人,其成績編成如圖所示的莖葉圖(單位:分),分數在175分以上(含175分)者定為“運動健將”,并給予特別獎勵,其他人員則給予“運動積極分子”稱號.
(1)若用分層抽樣的方法從“運動健將”和“運動積極分子”中抽取10人,然后再從這10人中選4人,求至少有1人是“運動健將”的概率;
(2)若從所有“運動健將”中選3名代表,求所選代表中女“運動健將”恰有2人的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
為了調查胃病是否與生活規律有關,調查某地540名40歲以上的人得結果如下:
| 患胃病 | 未患胃病 | 合計 |
生活不規律 | 60 | 260 | 320 |
生活有規律 | 20 | 200 | 220 |
合計 | 80 | 460 | 540 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某校從高一年級學生中隨機抽取40名學生作為樣本,將他們的期中考試數學成績(滿分100分,成績均為不低于40分的整數)分成六組:,
,…,
后得到如圖的頻率分布直方圖.
(Ⅰ)求圖中實數的值;
(Ⅱ)若該校高一年級共有學生500人,試估計該校高一年級在這次考試中成績不低于60分的人數;
(Ⅲ)若從樣本中數學成績在與
兩個分數段內的學生中隨機選取兩名學生,試用列舉
法求這兩名學生的數學成績之差的絕對值不大于10的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
某校從參加考試的學生中抽出60名學生,將其成績(均為整數)分成六組[40,50),[50,60)...[90,100]后畫出如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:
(1)求成績落在[70,80)上的頻率,并補全這個頻率分布直方圖;
(2)估計這次考試的及格率(60分及以上為及格);
(3)把90分以上(包括90分)視為成績優秀,那么從成績是60分以上(包括60分)的學生中選一人,求此人成績優秀的概率.
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