【題目】某企業為了解下屬某部門對本企業職工的服務情況,隨機訪問50名職工,根據這50名職工對該部門的評分,繪制頻率分布直方圖(如圖所示),其中樣本數據分組區間為
(1)求頻率分布圖中的值,并估計該企業的職工對該部門評分不低于80的概率;
(2)從評分在的受訪職工中,隨機抽取2人,求此2人評分都在
的概率..
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了解本市居民的生活成本,甲、乙、丙三名同學利用假期分別對三個社區進行了“家庭每月日常消費額”的調查.他們將調查所得到的數據分別繪制成頻率分布直方圖(如圖所示),記甲、乙、丙所調查數據的標準差分別為s1、s2、s3,則它們的大小關系為__________.(用“>”連接)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且A,B,C成等差數列
(1)若b=2 ,c=2,求△ABC的面積;
(2)若a,b,c成等比數列,試判斷△ABC的形狀.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C: 的左焦點F為圓
的圓心,且橢圓C上的點到點F的距離最小值為
。
(I)求橢圓C的方程;
(II)已知經過點F的動直線與橢圓C交于不同的兩點A、B,點M坐標為(
),證明:
為定值。
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