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已知函數f(x)= (k∈R),若函數y=|f(x)|+k有三個零點,則實數k的取值范圍是(  )

A.k≤2 B.-1<k<0 C.-2≤k<-1 D.k≤-2

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知函數,則的單調遞減區間為(   )

A.[0,1) B.(-∞,0)
C. D.(-∞,1)和(1,+∞)

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知函數上是單調函數,且滿足對任意,都有,則的值是 ( )

A.85 B.82 C.80 D.76

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

如圖,虛線部分是四個象限的角平分線, 實線部分是函數y=f(x)的部分圖象,則f(x)可能是(  )

A.x2sinx  B.xsinx
C.x2cosx  D.xcosx

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知函數y=f(x)的圖象關于直線x=-1對稱,且當x∈(0,+∞)時,有f(x)=,則當x∈(-∞,-2)時,f(x)的解析式為(  )

A.f(x)=-B.f(x)=-
C.f(x)=D.f(x)=-

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

如圖所示,圖(1)反映的是某條公共汽車線路收支差額y與乘客量x之間關系的圖像.由于目前該條公交線路虧損,公司有關人員提出兩種調整建議,如圖(2)(3)所示.
(注:收支差額=營業所得的票價收入-付出的成本)

給出以下說法:
①圖(2)的建議是:提高成本,并提高票價;
②圖(2)的建議是:降低成本,并保持票價不變;
③圖(3)的建議是:提高票價,并保持成本不變;
④圖(3)的建議是:提高票價,并降低成本.
其中說法正確的序號是(  )

A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

{an}為首項為正數的遞增等差數列,其前n項和為Sn,則點(nSn)所在的拋物線可能為(  )

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知f(x)是奇函數,g(x)是偶函數,且f(-1)+g(1)=2,f(1)+g(-1)=4,則g(1)等于(  )

A.4B.3 C.2 D.1

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

下列函數中,不滿足f(2x)=2f(x)的是(  ).

A.f(x)=|x| B.f(x)=x-|x| C.f(x)=x+1 D.f(x)=-x

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