已知函數f(x)= (k∈R),若函數y=|f(x)|+k有三個零點,則實數k的取值范圍是( )
A.k≤2 | B.-1<k<0 | C.-2≤k<-1 | D.k≤-2 |
科目:高中數學 來源: 題型:單選題
如圖,虛線部分是四個象限的角平分線, 實線部分是函數y=f(x)的部分圖象,則f(x)可能是( )
A.x2sinx | B.xsinx |
C.x2cosx | D.xcosx |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
已知函數y=f(x)的圖象關于直線x=-1對稱,且當x∈(0,+∞)時,有f(x)=,則當x∈(-∞,-2)時,f(x)的解析式為( )
A.f(x)=-![]() | B.f(x)=-![]() |
C.f(x)=![]() | D.f(x)=-![]() |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
如圖所示,圖(1)反映的是某條公共汽車線路收支差額y與乘客量x之間關系的圖像.由于目前該條公交線路虧損,公司有關人員提出兩種調整建議,如圖(2)(3)所示.
(注:收支差額=營業所得的票價收入-付出的成本)
給出以下說法:
①圖(2)的建議是:提高成本,并提高票價;
②圖(2)的建議是:降低成本,并保持票價不變;
③圖(3)的建議是:提高票價,并保持成本不變;
④圖(3)的建議是:提高票價,并降低成本.
其中說法正確的序號是( )
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
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科目:高中數學 來源: 題型:單選題
已知f(x)是奇函數,g(x)是偶函數,且f(-1)+g(1)=2,f(1)+g(-1)=4,則g(1)等于( )
A.4 | B.3 | C.2 | D.1 |
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