(本小題滿分12分)某單位組織4個部門的職工旅游,規定每個部門只能在韶山、衡山、張家界3個景區中任選一個,假設各部門選擇每個景區是等可能的.
(1)是 3個景區都有部門選擇的概率是 ;
(2)求恰有2個景區有部門選擇的概率
解:某單位的4個部門選擇3個景區可能出現的結果數為34.由于是任意選擇,這些結
果出現的可能性都相等. …………………………………2分
(1)3個景區都有部門選擇可能出現的結果數為(從4個部門中任選2個作為1組,另外2個部門各作為1組,共3組,共有
種分法,每組選擇不同的景區,共有3!種選法),記“3個景區都有部門選擇”為事件A1,那么事件A1的概率為 P(A1)=
…………………………………7分
(2)解法1:分別記“恰有2個景區有部門選擇”和“4個部門都選擇同一個景區”為事件A2和A3,則事件A3的概率為P(A3)=,事件A2的概率為 P(A2)=1-P(A1)-P(A3)=
………………………………12分
解法2:恰有2個景區有部門選擇的結果為(先從3個景區任意選定2個,共有
種選法,再讓4個部門來選擇這2個景區,分兩種情況:第一種情況,從4個部門中任取1個作為1組,另外3個部門作為1組,共2組,每組選擇2個不同的景區,共有
種不同選法.第二種情況,從4個部門中任選2個部門到1個景區,另外2個部門在另1個景區,共有
種不同選法).所以
P(A2)=………………………………12分
解析
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某校從參加高一年級期末考試的學生中抽出40名學生,將其成績(均為整數)分成六段,
…
后畫出如下部分頻率分布直方圖,觀察圖形的信息,回答下列問題:
(1)求第四小組的頻率,并補全頻率分布直方圖;
(2)估計這次考試的及格率(60分及以上為及格)和平均分;
(3)從成績是40~50分及90~100分的學生中選兩人,記他們的成績為x,y,求滿足“”的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
兩個人射擊,甲射擊一次中靶概率是,乙射擊一次中靶概率是
,
(Ⅰ)兩人各射擊一次,中靶至少一次就算完成目標,則完成目標概率是多少?
(Ⅱ)兩人各射擊2次,中靶至少3次就算完成目標,則完成目標的概率是多少?
(Ⅲ)兩人各射擊5次,是否有99%的把握斷定他們至少中靶一次?
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
一個盒子中裝有4張卡片,每張卡片上寫有1個數字,數字分別是1、2、3、4,現從盒子中隨機抽取卡片.
(1)若一次從中隨機抽取3張
卡片,求3張卡片上數字之和大于或等于7的概率;
(2)若第一次隨機抽1張卡片,放回后再隨機抽取1張卡片,求兩次抽取中至少一次抽到數字2的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某校高一年級共有320人,為調查高一年級學生每天晚自習自主支配學習時間(指除了完成老師布置的作業后學生根據自己的需要進行學習的時間)情況,學校采用隨機抽樣的方法從高一學生中抽取了n名學生進行問卷調查.根據問卷得到了這n名學生每天晚自習自主支配學習時間的數據(單位:分鐘),按照以下區間分為七組:①[0,10),②[10,20),③[20,30),④[30,40),⑤[40,50),⑥[50,60),⑦[60,70),得到頻率分布直方圖如圖.已知抽取的學生中每天晚自習自主支配學習時間低于20分鐘的人數是4人.
(1)求n的值;
(2)若高一全體學生平均每天晚自習自主支配學習時間少于45分鐘,則學校需要減少作業量.根據以上抽樣調查數據,學校是否需要減少作業量?
(注:統計方法中,同一組數據常用該組區間的中點值作為代表)
(3)問卷調查完成后,學校從第3組和第4組學生中利用分層抽樣的方法抽取7名學生進行座談,了解各學科的作業布置情況,并從這7人中隨機抽取兩名學生聘為學情調查聯系人。求第3組中至少有1名學生被聘為學情調查聯系人的概率。
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某學校共有高一、高二、高三學生2000名,各年級男、女生人數如下圖:
已知在全校學生中隨機抽取1名,抽到高二年級女生的概率是0.19.
(1)求的值;
(2)現用分層抽樣的方法在全校抽取48名學生,問應在高三年級抽取多少名?
(3)已知,求高三年級中女生比男生多的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分l2分)
在“環境保護低碳生活知識競賽”第一環節測試中,設有A、B、C三道必答題,分值依次為20分、30分、50分.競賽規定:若參賽選手連續兩道題答題錯誤,則必答題總分記為零分;否則各題得分之和記為必答題總分.已知某選手回答A、B、C三道題正確的概率分別為、
、
,且回答各題時相互之間沒有影響.
(1) 若此選手可以自由選擇答題順序,求其必答題總分為50分的概率;
(2) 若此選手按A、B、C的順序答題,求其必答題總分的分布列和數學期望.
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