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【題目】在平面直角坐標系中,,兩點的坐標分別為,,動點滿足:直線與直線的斜率之積為.

(1)求動點的軌跡方程;

(2)過點作兩條互相垂直的射線,與(1)的軌跡分別交于兩點,求面積的最小值.

【答案】(1)(2)

【解析】

試題分析:(1)由題意得,利用,即,即可求解橢圓的標準方程;(2)設,把直線方程與橢圓的方程聯立,可得根與系數的關系、弦長關系、點到直線的距離公式,即可求解出三角形的面積表示,在利用基本不等式即可求解面積的最小值.

試題解析:(1)已知,設動點的坐標,

所以直線的斜率,直線的斜率,

,所以,即.

(2)設,,直線的方程為,與橢圓聯立

消去,.

,.

,把

代入得,

整理得,所以到直線的距離.

,,當且僅當時取=號.

,,

即弦的長度的最小值是.

所以三角形的最小面積為.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】(1)當時,求證:;

(2)當函數與函數有且僅有一個交點,求的值;

(3)討論函數的零點個數.

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【題目】某車間將10名技工平均分為甲,乙兩組加工某種零件,在單位時間內每個技工加工零件若干,其中合格零件的個數如下表:

1號

2號

3號

4號

5號

甲組

4

5

7

9

10

乙組

5

6

7

8

9

(1)分別求出甲,乙兩組技工在單位時間內完成合格零件的平均數及方差,并由此判斷哪組工人的技術水平更好;

(2)質監部門從該車間甲,乙兩組中各隨機抽取1名技工,對其加工的零件進行檢測,若兩人完成合格零件個數之和超過12件,則稱該車間質量合格,否則不合格.求該車間質量不合格的概率.

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【題目】如圖,四邊形是正方形,平面分別為的中點.

(1)求證:平面;

(2)求平面與平面所成銳二面角的大。

(3)在線段上是否存在一點,使直線與直線所成的角為?若存在,求出線段的長;若不存在,請說明理由.

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【題目】,.

(1)令,求的單調區間;

(2)已知處取得極大值.求實數的取值范圍.

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【題目】四棱柱有幾條側棱,幾個頂點 (  )

A. 四條側棱、四個頂點 B. 八條側棱、四個頂點

C. 四條側棱、八個頂點 D. 六條側棱、八個頂點

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【題目】從遂寧市中、小學生中抽取部分學生,進行肺活量調查.經了解,我市小學、初中、高中三個學段學生的肺活量有較大差異,而同一學段男女生的肺活量差異不大.在下面的抽樣方法中,最合理的抽樣方法是

A. 簡單的隨機抽樣 B. 按性別分層抽樣

C. 按學段分層抽樣 D. 系統抽樣

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【題目】下列關于棱柱的說法中,錯誤的是(  )

A. 三棱柱的底面為三角形

B. 一個棱柱至少有五個面

C. 若棱柱的底面邊長相等,則它的各個側面全等

D. 五棱柱有5條側棱、5個側面,側面為平行四邊形

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】設α,β是兩個不同的平面,l是一條直線,以下命題正確的是( )

A.若lα,αβ,則lβ

B.若lα,αβ,則lβ

C.若lα,αβ,則lβ

D.若lα,αβ,則lβ

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