【題目】已知函數,
.
(1)若曲線在
處的切線方程為
,求實數
的值;
(2)設,若對任意兩個不等的正數
,都有
恒成立,求實數
的取值范圍;
(3)若在上存在一點
,使得
成立,求實數
的取值范圍.
【答案】(1) (2)
(3)
【解析】試題分析:(1)求出函數y的導數,可得切線的斜率,由切線方程可得a的方程,解得a即可;
(2)由題意可得即為,令m(x)=h(x)﹣2x,可得m(x)在(0,+∞)遞增,求出導數,令導數大于等于0,分離參數a,由二次函數的最值,即可得到a的范圍;
(3)原不等式等價于,整理得
,設
,求得它的導數m'(x),然后分a≤0、0<a≤e﹣1和a>e﹣1三種情況加以討論,分別解關于a的不等式得到a的取值,最后綜上所述可得實數a的取值范圍.
試題解析:
(1)由,得
.
由題意, ,所以
.
(2).
因為對任意兩個不等的正數,都有
恒成立,設
,
則即
恒成立.
問題等價于函數,即
在
上為增函數,
所以在
上恒成立.即
在
上恒成立.
所以,即實數
的取值范圍是
.
(3)不等式等價于
,整理得
.
設,
由題意知,在上存在一點
,使得
.
.
因為,所以
,令
,得
.
①當,即
時,
在
上單調遞增.
只需,解得
.
②當即
時,
在
處取最小值.
令即
,可得
.
令,即
,不等式
可化為
.
因為,所以不等式左端大于1,右端小于等于1,所以不等式不能成立.
③當,即
時,
在
上單調遞減,只需
,解得
.
綜上所述,實數的取值范圍是
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數為奇函數.
(1)求a的值,并證明是R上的增函數;
(2)若關于t的不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0的解集非空,求實數k的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】隨著共享單車的成功運營,更多的共享產品逐步走入大家的世界,共享汽車、共享籃球、共享充電寶等各種共享產品層出不窮.某公司隨機抽取人對共享產品對共享產品是否對日常生活有益進行了問卷調查,并對參與調查的
人中的性別以及意見進行了分類,得到的數據如下表所示:
(Ⅰ)根據表中的數據,能否在犯錯的概率不超過的前提下,認為對共享產品的態度與性別有關系?
(Ⅱ)現按照分層抽樣從認為共享產品增多對生活無益的人員中隨機抽取人,再從
人中隨機抽取
人贈送超市購物券作為答謝,求恰有
人是女性的概率.
參考公式: .
臨界值表:
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】采用系統抽樣方法從人中抽取
人做問卷調查,為此將他們隨機編號為
,
,
,
,分組后某組抽到的號碼為41.抽到的
人中,編號落入區間
的人數為( )
A. 10 B. C. 12 D. 13
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知橢圓的長軸長為4,離心率為
,過點
的直線l交橢圓于
兩點,與x軸交于P點,點
關于
軸的對稱點為
,直線
交
軸于
點.
(1)求橢圓方程;
(2)求證:為定值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】是定義在
上的奇函數,對
,均有
,已知當
時,
,則下列結論正確的是( )
A. 的圖象關于
對稱 B.
有最大值1
C. 在
上有5個零點 D. 當
時,
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
已知曲線的極坐標方程是
,以極點為原點,極軸為
軸的正半軸建立平面直角坐標系,直線
的參數方程為
(
為參數)
寫出直線的普通方程與曲線
的直角坐標方程;
(2)設曲線經過伸縮變換
后得到曲線
,設
為
上任意一點,
求的最小值,并求相應的點
的坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在中,
,
,
,
是
中點(如圖1).將
沿
折起到圖2中
的位置,得到四棱錐
.
(1)將沿
折起的過程中,
平面
是否成立?并證明你的結論;
(2)若,過
的平面交
于點
,且
為
的中點,求三棱錐
的體積.
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