【題目】如圖,已知梯形中,
,
,
,四邊形
為矩形,
,平面
平面
.
(Ⅰ)求證:平面
;
(Ⅱ)求平面與平面
所成二面角的正弦值;
(Ⅲ)若點在線段
上,且直線
與平面
所成角的正弦值為
,求線段
的長.
【答案】(Ⅰ)詳見解析(Ⅱ)(Ⅲ)
【解析】
(Ⅰ)以為原點,
所在直線為
軸,
所在直線為
軸建立空間直角坐標系,求得平面
的法向量
,利用向量的數量積,求得
,即可得到
平面
.
(Ⅱ)由(Ⅰ)求得平面的一個法向量
,利用向量的夾角公式,即可求解平面
與平面
所成二面角的正弦值.
(Ⅲ)設,
,得
,利用向量的夾角公式,列出方程,求得
,得到向量
的坐標,進而求解
的長.
(Ⅰ)證明:四邊形為矩形,
,
又平面平面
,平面
平面
,
平面
.
取為原點,
所在直線為
軸,
所在直線為
軸建立空間直角坐標系,如圖,
則,
,
,
,
,
設平面的法向量
,∵
,
,
由得
,不妨設
,
又 ∴
,∴
,
又∵平面
∴
平面
.
(Ⅱ)設平面的法向量
∵,
,
由得
,不妨設
,
∴, ∴
∴平面與平面
所成二面角的正弦值為
.
(Ⅲ)∵點在線段
上,設
,
∴,
又∵平面的法向量
,設直線
與平面
所成角為
∴
,
∴ ∴
,
∵,∴
∴,∴
,∴
的長為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】黨的十九大明確把精準脫貧作為決勝全面建成小康社會必須打好的三大攻堅戰之一. 堅決打贏脫貧攻堅戰,某幫扶單位為幫助定點扶貧村真脫貧,堅持扶貧同扶智相結合,幫助貧困村中60戶農民種植蘋果、40戶農民種植梨、20戶農民種植草莓(每戶僅扶持種植一種水果),為了更好地了解三種水果的種植與銷售情況,現從該村隨機選6戶農民作為重點考察對象;
(1)用分層抽樣的方法,應選取種植蘋果多少戶?
(2)在上述抽取的6戶考察對象中隨機選2戶,求這2戶種植水果恰好相同的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知為等差數列,
為等比數列,公比為q(q≠1).令A=
.A={1,2},
(1)當,求數列
的通項公式;
(2)設,q>0,試比較
與
(n≥3)的大。坎⒆C明你的結論.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,其中
,
為自然對數的底數. 設
是
的導函數.
(Ⅰ)若時,函數
在
處的切線經過點
,求
的值;
(Ⅱ)求函數在區間
上的單調區間;
(Ⅲ)若,函數
在區間
內有零點,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某城市收集并整理了該市2019年1月份至10月份各月最低氣溫與最高氣溫(單位:℃)的數據,繪制了下面的折線圖.( )
已知該城市各月的最低氣溫與最高氣溫具有較好的線性關系,則根據折線圖,下列結論正確的是
A.最低氣溫與最高氣溫為正相關B.10月的最高氣溫不低于5月的最高氣溫
C.月溫差(最高氣溫減最低氣溫)的最大值出現在1月D.最低氣溫低于0 ℃的月份有4個
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