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已知數列是各項均為正數的等比數列,=1,=4,則=(   )
A.20B.32C.80D.
C

試題分析:由等比數列的定義及性質可得,,,,也成等比數列.
=1,=4
故有 =16,=64,
=16+64=80,
故選A.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知等比數列的首項,公比,設數列的通項公式,數列,的前項和分別記為,,試比較的大小.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列中,.
(1)證明數列是等比數列,并求數列的通項公式;
(2)記,求數列的前項和.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列{an}的前n項和為Sn,且滿足Sn+n=2an(n∈N*).
(1)證明:數列{an+1}為等比數列,并求數列{an}的通項公式;
(2)若bn=(2n+1)an+2n+1,數列{bn}的前n項和為Tn.求滿足不等式>2 010的n的最小值.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知數列為等比數列,若,則公比____________.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知等比數列的公比,且成等差數列,則的前8項和為(  )
A.127B.255C.511D.1023

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知等比數列{a}的公比為正數,且a·a=2a,a=1,則a=
A.B.C.D.2

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

設等比數列的前項和為,若,則下列式子中數值不能確定的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知等比數列,且,則的值為(  。
A.B.C.D.

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