在對某漁業產品的質量調研中,從甲,乙兩地出產的該產品中各隨機抽取10件,測量該產品中某種元素的含量(單位:毫克).
下表是測量數據的莖葉圖:
規定:當產品中的此種元素含量毫克時為優質品.
(1)試用上述樣本數據估計甲,乙兩地該產品的優質品率(優質品件數/總件數);
(2)從乙地抽出的上述10件產品中,隨機抽取3件,求抽到的3件產品中優質品數的分布列及數學期望
.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
20名學生某次數學考試成績(單位:分)的頻數分布直方圖如下:
(1)求頻率分布直方圖中的值;
(2)分別球出成績落在與
中的學生人數;
(3)從成績在的學生中人選2人,求此2人的成績都在
中的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
在數學趣味知識培訓活動中,甲、乙兩名學生的5次培訓成績如下莖葉圖所示:
(1)從甲、乙兩人中選擇1人參加數學趣味知識競賽,你會選哪位?請運用統計學的知識說明理由;
(2) 從乙的5次培訓成績中隨機選擇2個,試求選到121分的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某研究機構對高三學生的記憶力x和判斷力y進行統計分析,得下表數據
x | 6 | 8 | 10 | 12 |
y | 2 | 3 | 5 | 6 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某市規定,高中學生三年在校期間參加不少于小時的社區服務才合格.教育部門在全市隨機抽取200位學生參加社區服務的數據,按時間段
,
,
,
,
(單位:小時)進行統計,其頻率分布直方圖如圖所示.
(Ⅰ)求抽取的200位學生中,參加社區服務時間不少于90小時的學生人數,并估計
從全市高中學生中任意選取一人,其參加社區服務時間不少于90小時的概率;
(Ⅱ)從全市高中學生(人數很多)中任意選取3位學生,記為3位學生中參加社區服務時間不少于90小時的人數.試求隨機變量
的分布列和數學期望
.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某公司生產產品A,產品質量按測試指標分為:指標大于或等于90為一等品,大于或等于小于
為二等品,小于
為三等品,生產一件一等品可盈利50元,生產一件二等品可盈利
元,生產一件三等品虧損10元.現隨機抽查熟練工人甲和新工人乙生產的這種產品各100件進行檢測,檢測結果統計如下:
測試指標 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
甲 | 3 | 7 | 20 | 40 | 20 | 10 |
乙 | 5 | 15 | 35 | 35 | 7 | 3 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
一個盒子中裝有大量形狀大小一樣但重量不盡相同的小球,從中隨機抽取個作為樣本,稱出它們的重量(單位:克),重量分組區間為
,
,
,
,由此得到樣本的重量頻率分布直方圖,如圖
(1)求的值;
(2)根據樣本數據,試估計盒子中小球重量的平均值;
(注:設樣本數據第組的頻率為
,第
組區間的中點值為
,則樣本數據的平均值為
.)
(3)從盒子中隨機抽取個小球,其中重量在
內的小球個數為
,求
的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
某商場經營一批進價是30元/臺的小商品,在市場試驗中發現,此商品的銷售單價x(x取整數)元與日銷售量y臺之間有如下關系:
x | 35 | 40 | 45 | 50 |
y | 56 | 41 | 28 | 11 |
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
對某電子元件進行壽命追蹤調查,所得樣本數據的頻率分布直方圖如下.
(1)求,并根據圖中的數據,用分層抽樣的方法抽取
個元件,元件壽命落在
之間的應抽取幾個?
(2)從(1)中抽出的壽命落在之間的元件中任取
個元件,求事件“恰好有一個元件壽命落在
之間,一個元件壽命落在
之間”的概率.
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