已知公差不為0的等差數列滿足
,
,
,
成等比數列.
(1)求數列的通項公式;(2)數列
滿足
,求數列
的前
項和
;(Ⅲ)設
,若數列
是單調遞減數列,求實數
的取值范圍.
(1);(2)
;(3)
.
解析試題分析:(1)由等差數列的通項公式可將條件,
,
成等比數列,轉化為關于公差的方程,解此方程求得公差值,從而就可寫出其通項公式;(2)由(1)的結果可求得數列
的通項公式,發現其前n項和可用裂項相消求和法解決;(3)數列
是單調遞減數列,等價于
對
都成立,將(1)的結果代入,然后將參數
分離出來,可轉化為研究一個新數列的最大項問題,對此新數列再用比差法研究其單調性,進而就可求得其最大項,從而獲得
的取值范圍.
試題解析:(1)由題知,設
的公差為
,則
,
,
.
.
(2).
.
(3),使數列
是單調遞減數列,
則對
都成立
即
設
當或
時,
所以
所以
.
考點:1.等差數列與等比數列;2.數列的單調性;3.不等式的恒成立.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知數列{an}滿足a1>0,an+1=2-,
。
(1)若a1,a2,a3成等比數列,求a1的值;
(2)是否存在a1,使數列{an}為等差數列?若存在,求出所有這樣的a1,若不存在,說明理由。
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
設等差數列的前
項和為
且
.
(1)求數列的通項公式及前
項和公式;
(2)設數列的通項公式為
,問: 是否存在正整數t,使得
成等差數列?若存在,求出t和m的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
設數列{an}是一個公差為的等差數列,已知它的前10項和為
,且a1,a2,a4 成等比數列.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)若,求數列
的前
項和Tn .
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知{an}是正數組成的數列,a1=1,且點(,an+1)( n ∈N*)在函數y=x2+1的圖象上.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)若數列 滿足b1=1,
,求證:
.
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