【題目】如圖,菱形所在平面與
所在平面垂直,且
,
.
(1)求證:;
(2)求點到平面
的距離.
【答案】(1)見解析;(2).
【解析】
(1)作,垂足為
,連接
,證明出
,可得出
,從而得出
,再結合
,利用直線與平面垂直的判定定理可證明出
平面
,由此可證明出
;
(2)由(1)得知為三棱錐
的體積,由錐體的體積公式可求出三棱錐
的體積,由
以及
,可得出
,可計算出
的面積,并設點
到平面
的距離為
,由等體積法可計算出點
到平面
的距離.
(1)作,垂足為
,連接
,
由,
,
,可得
,
所以,
,
因為,所以
平面
,因為
平面
,所以
;
(2)由(1)知,平面
,所以
是三棱錐
的高,且
,
由,
,得
,
所以的面積
,
三棱錐的體積
,
由(1)知,,又
,所以
,
由,
,可得
,
因為,所以
的面積
,
設點到平面
的距離為
,則三棱錐
的體積
,
由得
,
,因此,點
到平面
的距離為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知正項數列的前
項和為
,且
.
(1)求數列的通項公式;
(2)若,數列
的前
項和為
,求
的取值范圍;
(3)若,從數列
中抽出部分項(奇數項與偶數項均不少于兩項),將抽出的項按照某一順序排列后構成等差數列.當等差數列的項數最大時,求所有滿足條件的等差數列.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列的前
項和為
,
且滿足:
(1)證明:是等比數列,并求數列
的通項公式.
(2)設,若數列
是等差數列,求實數
的值;
(3)在(2)的條件下,設 記數列
的前
項和為
,若對任意的
存在實數
,使得
,求實數
的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設,
是兩條不同的直線,
,
,
是三個不同的平面,給出下列四個命題:
①若,
,則
,
為異面直線; ②若
,
,
,則
;
③若,
,則
; ④若
,
,
,則
.
則上述命題中真命題的序號為( )
A.①②B.③④C.②D.②④
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知定義域為的奇函數
,滿足
,下面四個關于函數
的說法:①存在實數
,使關于
的方程
有
個不相等的實數根;②當
時,恒有
;③若當
時,
的最小值為
,則
;④若關于
的方程
和
的所有實數根之和為零,則
.其中說法正確的有______.(將所有正確說法的標號填在橫線上)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓:
經過橢圓
:
的左右焦點
,且與橢圓
在第一象限的交點為
,且
三點共線,直線
交橢圓
于
,
兩點,且
(
).
(1)求橢圓的方程;
(2)當三角形的面積取得最大值時,求直線
的方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,BD⊥DC,點E是BC邊的中點,將△ABD沿BD折起,使平面ABD⊥平面BCD,連接AE,AC,DE,得到如圖2所示的幾何體.
(Ⅰ)求證:AB⊥平面ADC;
(Ⅱ)若AD=2,直線CA與平面ABD所成角的正弦值為,求二面角E-AD-C的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線的左右焦點為
為它的中心,
為雙曲線右支上的一點,
的內切圓圓心為
,且圓
與
軸相切于
點,過
作直線
的垂線,垂足為
,若雙曲線的離心率為
,則( )
A.B.
C.
D.
與
關系不確定
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