【題目】已知函數(
)
(1)討論函數的單調性;
(2)若不等式恒成立,求
的取值范圍.
【答案】(1)當時,
在
上單調遞增;當
時,
在
上單調遞減,在
上單調遞增;(2)
.
【解析】
(1)求出導函數,通過當時,當
時,判斷導函數的符號,然后判斷函數的單調性;(2)通過當
時,當
時,當
時,分別求解判斷求解函數的最小值,推出
的取值范圍.
(1),
當≤0時,∵
,∴
>0恒成立,
∴在定義域(0,+∞)上單調遞增
當>0時,令
=0,得x=
,
∵x>0,∴>0得x>
;
<0得0<x<
,
∴在(0,a)上單調遞減,在(a,+∞)上單調遞增.
(2)當=0時,
>0恒成立;
當<0時,當x→0時,
→﹣∞,
≥0不成立;
當>0時,由(1)可知f(x)min=f(
)=
﹣
ln
,
由f()=
﹣
ln
≥0得1﹣ln
≥0.
∴∈(0,e]
綜上所述,的取值范圍是[0,e].
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【題目】曲線C:ρ2﹣2ρcosθ﹣8=0 曲線E: (t是參數)
(1)求曲線C的普通方程,并指出它是什么曲線.
(2)當k變化時指出曲線K是什么曲線以及它恒過的定點并求曲線E截曲線C所得弦長的最小值.
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【題目】時下,網校教學越來越受到廣大學生的喜愛,它已經成為學生們課外學習的一種趨勢,假設某網校的套題每日的銷售量(單位:千套)與銷售價格
(單位:元/套)滿足的關系式
,其中
,
為常數.已知銷售價格為4元/套時,每日可售出套題21千套.
(1)求的值;
(2)假設網校的員工工資,辦公等所有開銷折合為每套題2元(只考慮銷售出的套數),試確定銷售價格的值,使網校每日銷售套題所獲得的利潤最大.(保留1位小數)
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【題目】數列{an}中,若存在ak , 使得“ak>ak﹣1且ak>ak+1”成立(其中k≥2,k∈N*),則稱ak為{an}的一個H值.現有如下數列:①an=1﹣2n;②an=sinn;③an= ④an=lnn﹣n,則存在H值的數列有( )個.
A.1
B.2
C.3
D.4
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【題目】已知函數f(x)=(x﹣b)lnx+x2在區間[1,e]上單調遞增,則實數b的取值范圍是( )
A.(﹣∞,﹣3]
B.(﹣∞,2e]
C.(﹣∞,3]
D.(﹣∞,2e2+2e]
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【題目】心理學家分析發現視覺和空間能力與性別有關,某數學興趣小組為了驗證這個結論,從興趣小組中按分層抽樣的方法抽取50名同學(男30女20),給所有同學幾何題和代數題各一題,讓各位同學自由選擇一道題進行解答.選題情況如下表:(單位:人)
(Ⅰ)能否據此判斷有97.5%的把握認為視覺和空間能力與性別有關?
(Ⅱ)經過多次測試后,甲每次解答一道幾何題所用的時間在5—7分鐘,乙每次解答一道幾何題所用的時間在6—8分鐘,現甲、乙各解同一道幾何題,求乙比甲先解答完的概率.
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【題目】已知函數f(x)= ﹣alnx,其中a>0,x>0,e是自然對數的底數. (Ⅰ)討論f(x)的單調性;
(Ⅱ)設函數g(x)= ,證明:0<g(x)<1.
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