【題目】如圖,在三棱錐P-ABC中,,
,
,
,平面
平面ABC.
(1)求證:平面PBC;
(2)求二面角P-AC-B的余弦值;
(3)求直線BC與平面PAC所成角的正弦值.
【答案】(1)證明見解析,(2),(3)
【解析】
(1)由面面垂直的性質定理可得平面
,然后可得
,再結合條件
即可證明
(2)作于點O,
于點M,連結
,可證明
,所以
是二面角P-AC-B的平面角,然后求出即可
(3)利用求出點B到平面
的距離即可
(1)因為平面平面ABC,平面
平面
,
平面
所以平面
因為平面
,所以
又因為,
所以平面
(2)如圖,作于點O,
于點M,連結
因為平面平面ABC,平面
平面
,
平面
所以平面
根據三垂線定理得:
所以是二面角P-AC-B的平面角
設,因為
所以,
因為,
所以,
所以
即二面角P-AC-B的余弦值為
(3)在(2)的前提下可得:
,
設點B到平面的距離為
因為
所以
所以
所以直線BC與平面PAC所成角的正弦值為
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】荷花池中,有一只青蛙在成“品”字形的三片荷葉上跳來跳去(每次跳躍時,均從一片荷葉跳到另一片荷葉),而且逆時針方向跳的概率是順時針方向跳的概率的兩倍,如圖所示.假設現在青蛙在荷葉上,則跳三次之后停在
荷葉上的概率是( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在的展開式中,求:
(1)二項式系數的和;
(2)各項系數的和;
(3)奇數項的二項式系數和與偶數項的二項式系數和;
(4)奇數項系數和與偶數項系數和;
(5)的奇次項系數和與
的偶次項系數和.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知直線:
(
為參數),曲線
:
(
為參數).
(1)設與
相交于
兩點,求
;
(2)若把曲線上各點的橫坐標壓縮為原來的
倍,縱坐標壓縮為原來的
倍,得到曲線
,設點P是曲線
上的一個動點,求它到直線
的距離的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知p:x2≤5x-4,q:x2-(a+2)x+2a≤0.
(1)若p是真命題,求對應x的取值范圍;
(2)若p是q的必要不充分條件,求a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知過點作動直線
與拋物線
相交于
,
兩點.
(1)當直線的斜率是時,
,求拋物線
的方程;
(2)設,
的中點是
,利用(1)中所求拋物線,試求點
的軌跡方程.
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