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已知拋物線的最低點為，（1）求不等式的解集；（2）若對任意，不等式恒成立，求實數的取值范圍．
（1） （2）
解析試題分析：（1）依題意，有．因此，的解析式為；故 （2）由（）得（），解之得（）由此可得且，所以實數的取值范圍是．考點：解不等式 不等式恒成立問題點評：本題考查了一次函數和二次函數的恒成立問題．本題的關鍵在于“轉化”，先將不等式恒成立轉化為函數恒成立問題，再利用最值思想即解決．
科目：高中數學 來源： 題型：填空題
已知三個數，，，則從小到大的順序為___________．
科目：高中數學 來源： 題型：解答題
已知函數，，.（1）若當時，恒有，求的最大值；（2）若當時，恒有，求的取值范圍.
解關于x的不等式ax2－(a＋1)x＋1＜0.
若a,b,c均為正數，且a+b+c=6，對任意x∈R恒成立，求m的取值范圍.
設正有理數x是的一個近似值，令.（Ⅰ）若；（Ⅱ）比較y與x哪一個更接近于，請說明理由．
若
科目：高中數學 來源： 題型：單選題
不等式x（2﹣x）≤0的解集為（ �。�
已知點和在直線的兩側，則的取值范圍是（ ）
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的最低點為
，
的解集；
，不等式
恒成立，求實數
的取值范圍．
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（2）
．
的解析式為
；
）得
（
（
且
，
的取值范圍是
，
，
，則
從小到大的順序為___________．
，
，
.
時，恒有
，求
的最大值；
時，恒有
，求
對任意x∈R恒成立，求m的取值范圍.
的一個近似值，令
.
；
和
在直線
的兩側，則
的取值范圍是（ ） 
