已知函數圖象與直線
相切,切點橫坐標為
.
(1)求函數的表達式和直線
的方程;(2)求函數
的單調區間;
(3)若不等式對
定義域內的任意
恒成立,求實數
的取值范圍.
(1);(2)單調減區間為
,單調增區間為
;(3)
.
解析試題分析:(1)求函數導數,利用導數的幾何意義求直線方程斜率,再利用點斜式求出方程.(2)利用導數
和
分別求函數的單調增減區間.(3)將不等式轉化為
恒成立,然后利用導數求函數的最值.
解:(1)因為,所以
,所以
所以 2分,所以
,所以切點為(1,1),所以
所以直線的方程為
4分
(2)因為的定義域為
所以由
得
6分
由得
7分
故函數的單調減區間為
,單調增區間為
8分
(3)令,則
得
所以在
上是減函數,在
上是增函數 10分
,所以
11分
所以當在
的定義域內恒成立時,實數
的取值范圍是
12分.
考點:1.利用導數求閉區間上函數的最值;2.利用導數研究曲線上某點切線方程.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數f(x)=x3+ax2+bx.
(1)若函數y=f(x)在x=2處有極值-6,求y=f(x)的單調遞減區間;
(2)若y=f(x)的導數f′(x)對x∈[-1,1]都有f′(x)≤2,求的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
一個如圖所示的不規則形鐵片,其缺口邊界是口寬4分米,深2分米(頂點至兩端點所在直線的距離)的拋物線形的一部分,現要將其缺口邊界裁剪為等腰梯形.
(1)若保持其缺口寬度不變,求裁剪后梯形缺口面積的最小值;
(2)若保持其缺口深度不變,求裁剪后梯形缺口面積的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數.
(1)當且
,
時,試用含
的式子表示
,并討論
的單調區間;
(2)若有零點,
,且對函數定義域內一切滿足
的實數
有
.
①求的表達式;
②當時,求函數
的圖像與函數
的圖像的交點坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數.
(1)當時,求函數
的單調增區間;
(2)當時,求函數
在區間
上的最小值;
(3)記函數圖象為曲線
,設點
,
是曲線
上不同的兩點,點
為線段
的中點,過點
作
軸的垂線交曲線
于點
.試問:曲線
在點
處的切線是否平行于直線
?并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數,
(
)
(1)對于函數中的任意實數x,在
上總存在實數
,使得
成立,求實數
的取值范圍
(2)設函數,當
在區間
內變化時,
(1)求函數的取值范圍;
(2)若函數有零點,求實數m的最大值.
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