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【題目】將五進制數324（5）轉化為二進制數是（ ）
A.1011001（2）
B.1110101（2）
C.1010101（2）
D.1101001（2）

【答案】A
【解析】解：324（5）=3×52+2×51+4×50=89（10）89÷2=44…1
44÷2=22…0
22÷2=11…0
11÷2=5…1
5÷2=2…1
2÷2=1…0
1÷2=0…1
故：89（10）=1011001 （2）
故：324（5）=89（10）=1011001（2）
故選：A
【考點精析】本題主要考查了進位制的相關知識點，需要掌握進位制是一種記數方式，用有限的數字在不同的位置表示不同的數值才能正確解答此題．

練習冊系列答案
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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】某隧道入口豎立著“限高4.5米”的警示牌，是指示司機要想安全通過隧道，應使車載貨物高度h滿足關系為（ ）
A.h＜4.5
B.h＞4.5
C.h≤4.5
D.h≥4.5

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】與圓x2+y2=1及圓x2+y2﹣8x+12=0都外切的圓的圓心在（ ）
A.一個橢圓上
B.雙曲線的一支上
C.一條拋物線上
D.一個圓上

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】等差數列{an}中，已知a2+a10=16，則a4+a6+a8=（ ）
A.16
B.20
C.24
D.28

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】命題p：x∈R，cosx＞sinx﹣1的否定為 ．

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】下列四個命題：
①“若x2+y2=0，則實數x，y均為0”的逆命題
②“相似三角形的面積相等”的否命題
③“A∩B=A，則AB”逆否命題
④“末位數不是0的數可被3整除”的逆否命題，
其中真命題為（ ）
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】若U={1，2，3，4，5}，A={1，2，3}，B={2，4}，則A∩UB（ ）
A.{2，4}
B.{1，3}
C.{1，2，3，4}
D.{1，2，3，4，5}

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】有一段“三段論”推理是這樣的：對于可導函數f（x），如果f′（x0）=0，那么x=x0是函數f（x）的極值點，因為函數f（x）=x3在x=0處的導數值f′（x0）=0，所以，x=0是函數f（x）=x3的極值點．以上推理中（ ）
A.大前提錯誤
B.小前提錯誤
C.推理形式錯誤
D.結論正確

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科目：高中數學 來源： 題型：

【題目】滿足a，b∈{﹣1，0，1，2}，且關于x的方程ax2+2x+b=0有實數解的有序數對的個數為（ ）
A.14
B.13
C.12
D.10

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