【題目】執行如圖所示的程序框圖,則輸出的值為( )
A. 2 B. C.
D. -1
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設集合,如果對于
的每一個含有
個元素的子集
,
中必有
個元素的和等于
,稱正整數
為集合
的一個“相關數”
(1)當時,判斷
和
是否為集合
的“相關數”,說明理由;
(2)若為集合
的“相關數”,證明:
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知動圓經過定點
,且與直線
相切,設動圓圓心
的軌跡為曲線
.
(1)求曲線的方程;
(2)設過點的直線
,
分別與曲線
交于
,
兩點,直線
,
的斜率存在,且傾斜角互補,證明:直線
的斜率為定值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點為拋物線
的焦點,
為拋物線
上三點,且點
在第一象限,直線
經過點
與拋物線
在點
處的切線平行,點
為
的中點.
(1)證明:與
軸平行;
(2)求面積
的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
極坐標系與直角坐標系有相同的長度單位,以坐標原點
為極點,以
軸正半軸為極軸.已知曲線
的極坐標方程為
,曲線
的極坐標方程為
,射線
與曲線
分別交異于極點
的四點
.
(1)若曲線關于曲線
對稱,求
的值,并把曲線
和
化成直角坐標方程;
(2)求的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某籃球隊對籃球運動員的籃球技能進行統計研究,針對籃球運動員在投籃命中時,運動員到籃筐中心的水平距離這項指標,對某運動員進行了若干場次的統計,依據統計結果繪制如下頻率分布直方圖:
(I)依據頻率分布直方圖估算該運動員投籃命中時,他到籃筐中心的水平距離的中位數;
(II)在某場比賽中,考察他前4次投籃命中時到籃筐中心的水平距離的情況,并且規定:運動員投籃命中時,他到籃筐中心的水平距離不少于4米的記1分,否則扣掉1分.用隨機變量X表示第4次投籃后的總分,將頻率視為概率,求X的分布列和均值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分12分)
圍建一個面積為360m2的矩形場地,要求矩形場地的一面利用舊墻(利用舊墻需維修),其它三面圍墻要新建,在舊墻的對面的新墻上要留一個寬度為2m的進出口,如圖所示,已知舊墻的維修費用為45元/m,新墻的造價為180元/m,設利用的舊墻的長度為x(單位:元)。
(Ⅰ)將y表示為x的函數;
(Ⅱ)試確定x,使修建此矩形場地圍墻的總費用最小,并求出最小總費用。
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