(本小題滿分10分)
定義在上的函數
滿足
,且當
時,
,
(1)求在
上的表達式;
(2)若,且
,求實數
的取值范圍。
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知二次函數y=f1(x)的圖象以原點為頂點且過點(1,1),反比例函數y=f2(x)的圖象與直線y=x的兩個交點間距離為8,f(x)= f1(x)+ f2(x).
(Ⅰ) 求函數f(x)的表達式;
(Ⅱ) 證明:當a>3時,關于x的方程f(x)= f(a)有三個實數解.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)某企業投入81萬元經銷某產品,經銷時間共60個月,市場調研表明,該企業在經銷這個產品期間第個月的利潤
(單位:萬元),為了獲得更多的利潤,企業將每月獲得的利潤投入到次月的經營中,記第
個月的當月利潤率
,例如:
.
(Ⅰ)求
; (Ⅱ)求第
個月的當月利潤率
;
(Ⅲ)該企業經銷此產品期間,哪個月的當月利潤率最大,并求該月的當月利潤率.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(12分)已知函數,在同一周期內,
當時,
取得最大值
;當
時,
取得最小值
.
(Ⅰ)求函數的解析式;
(Ⅱ)求函數的單調遞減區間;
(Ⅲ)若時,函數
有兩個零點,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知函數(
為常數)。
(Ⅰ)函數的圖象在點(
)處的切線與函數
的圖象相切,求實數
的值;
(Ⅱ)設,若函數
在定義域上存在單調減區間,求實數
的取值范圍;
(Ⅲ)若,對于區間[1,2]內的任意兩個不相等的實數
,
,都有
成立,求
的取值范圍。
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
商店出售茶壺和茶杯,茶壺單價為每個20元,茶杯單價為每個5元,該店推出兩種促銷優惠辦法:
(1)買1個茶壺贈送1個茶杯;
(2)按總價打9.2折付款。
某顧客需要購買茶壺4個,茶杯若干個,(不少于4個),若設購買茶杯數為x個,付款數為y(元),試分別建立兩種優惠辦法中y與x之間的函數關系式,并討論該顧客買同樣多的茶杯時,兩種辦法哪一種更省錢?
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