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對于定義域分別為的函數,規定:
函數
(1)   若函數,求函數的取值集合;
(2)   若,其中是常數,且,請問,是否存在一個定義域為的函數及一個的值,使得,若存在請寫出一個的解析式及一個的值,若不存在請說明理由。
  解(1)由函數
可得
從而           ……………………………………………..2分
時, …………………….4分
時,…………….6分
所以的取值集合為  ………………….7分
(2)由函數的定義域為,得的定義域為
所以,對于任意,都有
即對于任意,都有
∴我們考慮將分解成兩個函數的乘積,而且這兩個函數還可以通過平移相互轉化


所以,令,且,即可    ………………………………..14分

所以,令,且,即可(答案不唯一)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知對任意實數,有,
A.B.
C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知定義域為的兩個函數,對于任意的滿足:

(Ⅰ)求的值并分別寫出一個的解析式,使它們滿足已知條件(不要求說明理由)
(Ⅱ)證明:是奇函數;
(Ⅲ)若,記
, 求證:

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

鐵路旅行規定:旅客每人免費攜帶品的外部尺寸長寬高之和不超過160厘米設攜帶品外部尺寸長寬高分別為ab,c (單位:厘米),這個規定用數學關系式可表示為(  )
A.a + b + c <160B.a + b + c>160
C.a + b + c≤ 160 D.a + b + c≥160

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

定義在[0,1]上的函數滿足,且當等于(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

,若對于任意
,總存在,使得成立,則的 取值范圍是   ▲    .   

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

某地一年內的氣溫(單位:℃)與時刻(單位:時)之間的關系如圖(1)所示,令表示時間段內的溫差(即時間段內最高溫度與最低溫度的差), 與之間的函數關系用下列圖表示,則正確的圖像大致是(   )

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

(14分)
二次函數滿足,且。
⑴求的解析式;
⑵在區間上,的圖象恒在的圖象上方,試確定實數的范圍。

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知函數="           " ;

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