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觀察下圖中各正方形圖案,每條邊上有個圓圈,每個圖案中圓圈的總數是,按此規律推出:當時,的關系式          

              

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:填空題

觀察:①
,由此猜出一個一般式為  

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

用數學歸納法證明“能被3整除”的第二步中,時,為了使用歸納假設,應將變形為                           從而可以用歸納假設去證明。

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知命題“設是正實數,如果,則有,用類比思想推廣,”設是正實數,如果,則             。

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

時,有
時,有
時,有
時,有
時,你能得到的結論是:                                  

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

將全體正奇數排成一個三角形數陣:
1
3   5
7   9   11
13  15  17  19
……
按照以上排列的規律,第n行(n ≥3)從左向右的第3個數為  

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

記集合,,將M中的元素按從大到小順序排列,則第2005個數是          .  

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

.已知數列,…,計算得,….由此可猜測=    

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知整數對的序列如下:
(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),(1,5),
(2,4),…則第60個數對是______________

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