【題目】函數,且
恒成立.
(1)求實數的集合
;
(2)當時,判斷
圖象與
圖象的交點個數,并證明.
(參考數據:)
【答案】(1);(2)2個,證明見解析
【解析】
(1)要恒成立,只要
的最小值大于或等于零即可,所以只要討論求解看
是否有最小值;
(2)將圖像與
圖像的交點個數轉化為方程
實數解的個數問題,然后構造函數
,再利用導數討論此函數零點的個數.
(1)的定義域為
,因為
,
1°當時,
在
上單調遞減,
時,使得
,與條件矛盾;
2°當時,由
,得
;由
,得
,所以
在
上單調遞減,在
上單調遞增,即有
,由
恒成立,所以
恒成立,令
,
若;
若;而
時,
,要使
恒成立,
故.
(2)原問題轉化為方程實根個數問題,
當時,
圖象與
圖象有且僅有2個交點,理由如下:
由,即
,令
,
因為,所以
是
的一根;
,
1°當時,
,
所以在
上單調遞減,
,即
在
上無實根;
2°當時,
,
則在
上單調遞遞增,又
,
所以在
上有唯一實根
,且滿足
,
①當時,
在
上單調遞減,此時
在
上無實根;
②當時,
在
上單調遞增,
,故
在
上有唯一實根.
3°當時,由(1)知,
在
上單調遞增,
所以,
故,所以
在
上無實根.
綜合1°,2°,3°,故有兩個實根,即
圖象與
圖象有且僅有2個交點.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖①,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥AD,且AB=AD=CD=1.現以AD為一邊向梯形外作正方形ADEF,然后沿邊AD將正方形ADEF翻折,使平面ADEF與平面ABCD垂直,M為ED的中點,如圖②.
(1)求證:AM∥平面BEC;
(2)求點D到平面BEC的距離.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,直線
的參數方程為
(
為參數),直線
與曲線
交于
兩點.
(1)求的長;
(2)在以為極點,
軸的正半軸為極軸建立的極坐標系中,設點
的極坐標為
,求點
到線段
中點
的距離.
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【題目】已知函數(
,
,
)的圖象如圖所示,令
,則下列關于函數
的說法中正確的是( )
A. 函數圖象的對稱軸方程為
B. 函數的最大值為2
C. 函數的圖象上存在點
,使得在
點處的切線與直線
平行
D. 若函數的兩個不同零點分別為
,
,則
最小值為
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是國家統計局于2020年1月9日發布的2018年12月到2019年12月全國居民消費價格的漲跌幅情況折線圖.(注:同比是指本期與同期作對比;環比是指本期與上期作對比.如:2019年2月與2018年2月相比較稱同比,2019年2月與2019年1月相比較稱環比)根據該折線圖,下列結論錯誤的是( )
A.2019年12月份,全國居民消費價格環比持平
B.2018年12月至2019年12月全國居民消費價格環比均上漲
C.2018年12月至2019年12月全國居民消費價格同比均上漲
D.2018年11月的全國居民消費價格高于2017年12月的全國居民消費價格
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線的圖象經過點
.
(1)求拋物線的方程和焦點坐標;
(2)直線交拋物線
于
,
不同兩點,且
,
位于
軸兩側,過點
,
分別作拋物線
的兩條切線交于點
,直線
,
與
軸的交點分別記作
,
.記
的面積為
,
面積為
,
面積為
,試問
是否為定值,若是,請求出該定值;若不是,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,直線
的參數方程為
(
,t為參數).以坐標原點為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(1)求直角坐標系下直線與曲線
的普通方程;
(2)設直線與曲線
交于點
、
(二者可重合),交
軸于
,若
,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】新型冠狀病毒肺炎疫情爆發以來,疫情防控牽掛著所有人的心. 某市積極響應上級部門的號召,通過沿街電子屏、微信公眾號等各種渠道對此戰“疫”進行了持續、深入的懸窗,幫助全體市民深入了解新冠狀病毒,增強戰勝疫情的信心. 為了檢驗大家對新冠狀病毒及防控知識的了解程度,該市推出了相關的知識問卷,隨機抽取了年齡在15~75歲之間的200人進行調查,并按年齡繪制頻率分布直方圖如圖所示,把年齡落在區間和
內的人分別稱為“青少年人”和“中老年人”. 經統計“青少年人”和“中老年人”的人數比為19:21. 其中“青少年人”中有40人對防控的相關知識了解全面,“中老年人”中對防控的相關知識了解全面和不夠全面的人數之比是2:1.
(1)求圖中的值;
(2)現采取分層抽樣在和
中隨機抽取8名市民,從8人中任選2人,求2人中至少有1人是“中老年人”的概率是多少?
(3)根據已知條件,完成下面的2×2列聯表,并根據統計結果判斷:能夠有99.9%的把握認為“中老年人”比“青少年人”更加了解防控的相關知識?
了解全面 | 了解不全面 | 合計 | |
青少年人 | |||
中老年人 | |||
合計 |
附表及公式:,其中
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某調查機構對全國互聯網行業進行調查統計,得到整個互聯網行業從業者年齡分布餅狀圖,90后從事互聯網行業崗位分布條形圖,則下列結論中不正確的是( )
注:90后指1990年及以后出生,80后指1980-1989年之間出生,80前指1979年及以前出生.
A.互聯網行業從業人員中90后占一半以上
B.互聯網行業中從事技術崗位的人數超過總人數的
C.互聯網行業中從事運營崗位的人數90后比80前多
D.互聯網行業中從事技術崗位的人數90后比80后多
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