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【題目】如圖,已知拋物線C:()的焦點F到直線的距離為AB是過拋物線C焦點F的動弦,O是坐標原點,過A,B兩點分別作此拋物線的切線,兩切線相交于點P

1)求證:

2)若動弦AB不經過點,直線AB與準線l相交于點N,記MA,MB,MN的斜率分別為,.問:是否存在常數λ,使得在弦AB運動時恒成立?若存在,求λ的值;若不存在,說明理由.

【答案】1)見解析 2)存在,-1

【解析】

1)根據已知求出拋物線方程,要證,只需證明,設,,利用求導方法求出切線斜率,設出直線的方程,與拋物線方程聯立,利用根與系數關系,即可得證;

2)設直線,求出點坐標,求出,利用關系,表示,代入,判斷是否存在使得時等式均成立,即可得出結論.

1()

由已知,

故拋物線方程為

依題意,設直線AB方程為()

聯立:

,

,

2)將代入

若有成立,則有

整理得恒成立,.

故存在成立.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某北方村莊4個草莓基地,采用水培陽光栽培方式種植的草莓個大味美,一上市便成為消費者爭相購買的對象.光照是影響草莓生長的關鍵因素,過去50年的資料顯示,該村莊一年當中12個月份的月光照量X(小時)的頻率分布直方圖如下圖所示(注:月光照量指的是當月陽光照射總時長).

1)求月光照量(小時)的平均數和中位數;

2)現準備按照月光照量來分層抽樣,抽取一年中的4個月份來比較草莓的生長狀況,問:應在月光照量,,的區間內各抽取多少個月份?

3)假設每年中最熱的56,7,8,9,10月的月光照量是大于等于240小時,且6,7,8月的月光照量是大于等于320小時,那么,從該村莊2018年的5,6,7,89,106個月份之中隨機抽取2個月份的月光照量進行調查,求抽取到的2個月份的月光照量(小時)都不低于320的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知圓,過且與圓相切的動圓圓心為.

1)求點的軌跡的方程;

2)已知過點的兩直線互相垂直,且直線交曲線兩點,直線交曲線,兩點(,為不同的四個點),求四邊形的面積的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在四邊形中,,,中點,將沿折到的位置,連結,,如圖2.

1)求證:;

2)若,求平面與平面所成銳二面角的大小.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】為了增強消防意識,某部門從男,女職工中各隨機抽取了20人參加消防知識測試(滿分為100分),這40名職工測試成績的莖葉圖如下圖所示

1)根據莖葉圖判斷男職工和女職工中,哪類職工的測試成績更好?并說明理由;

2)()求這40名職工成績的中位數,并填寫下面列聯表:

超過的人數

不超過的人數

男職工

女職工

)如果規定職工成績不少于m定為優秀,根據()中的列聯表,能否有99%的把握認為消防知識是否優秀與性別有關?

附:.

P

0.050

0.010

0.001

k

3.841

6.635

10.828

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.

1)求過點且與曲線相切的直線方程;

2)設,其中為非零實數,若有兩個極值點,且,求證:.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】將三棱錐拼接得到如圖所示的多面體,其中,,,分別為,,的中點,.

1)當點在直線上時,證明:平面;

2)若均為面積為的等邊三角形,求該多面體體積的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在極坐標系中,曲線的極坐標方程為,以極點為原點,以極軸所在直線為軸建立直角坐標系,曲線分別與軸正半軸和軸正半軸交于點,為直線上任意一點,點在射線上運動,且

1)求曲線的直角坐標方程;

2)求點軌跡圍成的面積.

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【題目】《九章算術》中《方田》章有弧田面積計算問題,計算術曰:以弦乘矢,矢又自乘,并之,二而一.其大意是,弧田面積計算公式為:弧田面積(弦乘矢+矢乘矢),弧田是由圓。ê喎Q為弧田的弧)和以圓弧的端點為端點的線段(簡稱 (弧田的弦)圍成的平面圖形,公式中指的是弧田的弦長,等于弧田的弧所在圓的半徑與圓心到弧田的弦的距離之差.現有一弧田,其弦長等于,其弧所在圓為圓,若用上述弧田面積計算公式計算得該弧田的面積為,則

A.B.C.D.

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