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已知函數
(1)求曲線在點處的切線方程;
(2)設,如果過點可作曲線的三條切線,證明:

(1)(2)根據已知函數求解導數,進一步分析方程有三個實數根來分析得到證明。

解析試題分析:解:(1)求函數的導數;
曲線在點處的切線方程為:,即
(2)如果有一條切線過點,則存在,使
于是,若過點可作曲線的三條切線,則方程
有三個相異的實數根.記 ,則 
變化時,變化情況如下表:



0





0

0



極大值

極小值

 
綜上,如果過可作曲線三條切線,即有三個相異的實數根,則
即 
考點:導數在研究函數中的運用
點評:解決該試題的關鍵是對于導數的幾何意義的運用,以及能結合方程根問題求解a,b的不等關系式。屬于基礎題。

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知在區間上最大值是5,最小值是-11,求的解析式.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,其圖像在點處的切線為
(1)求、直線及兩坐標軸圍成的圖形繞軸旋轉一周所得幾何體的體積;
(2)求、直線軸圍成圖形的面積.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分10分)
已知函數處取得極值,并且它的圖象與直線在點( 1 , 0 ) 處相切, 求a , b , c的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分13分)
已知函數,設曲線y=在與x軸交點處的切線為y=4x-12,的導函數,且滿足
(1)求
(2)設,求函數g(x)在[0,m]上的最大值。
(3)設,若對一切,不等式恒成立,求實數t的取值范圍

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知f(x)=x-(a>0),g(x)=2lnx+bx且直線y=2x-2與曲線y=g(x)相切.
(1)若對[1,+)內的一切實數x,小等式f(x)≥g(x)恒成立,求實數a的取值范圍;
(2)當a=l時,求最大的正整數k,使得對[e,3](e=2.71828是自然對數的底數)內的任意k個實數x1,x2,,xk都有成立;
(3)求證:

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
設函數.
(1)對于任意實數恒成立(其中表示的導函數),求的最大值;
(2)若方程上有且僅有一個實根,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)已知函數
(Ⅰ)函數在區間上是增函數還是減函數?證明你的結論;
(Ⅱ)當時,恒成立,求整數的最大值;
(Ⅲ)試證明:.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)設為奇函數,a為常數。
(1)求a的值;
(2)證明在區間上為增函數;
(3)若對于區間上的每一個的值,不等式恒成立,求實數m  的取值范圍。

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