【題目】如圖,點是以
為直徑的圓
上異于
、
的一點,直角梯形
所在平面與圓
所在平面垂直,且
,
.
(1)證明:平面
;
(2)求點到平面
的距離.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,已知直線
的參數方程為
(
為參數,
),以原點
為極點,以
軸的非負半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(1)寫出直線的極坐標方程和曲線
的直角坐標方程;
(2)若直線與曲線
相交于
,
兩點,且
,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,橢圓,
、
,為橢圓
的左、右頂點.
設
為橢圓
的左焦點,證明:當且僅當橢圓
上的點
在橢圓的左、右頂點時,
取得最小值與最大值.
若橢圓
上的點到焦點距離的最大值為
,最小值為
,求橢圓
的標準方程.
若直線
與
中所述橢圓
相交于
、
兩點(
、
不是左、右頂點),且滿足
,求證:直線
過定點,并求出該定點的坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校為了解校園安全教育系列活動的成效,對全校學生進行了一次安全意識測試,根據測試成績評定“合格”“不合格”兩個等級,同時對相應等級進行量化:“合格”記5分,“不合格”記0分.現隨機抽取部分學生的答卷,統計結果及對應的頻率分布直方圖如下:
等級 | 不合格 | 合格 | ||
得分 | ||||
頻數 | 6 | 24 |
(1)由該題中頻率分布直方圖求測試成績的平均數和中位數;
(2)其他條件不變,在評定等級為“合格”的學生中依次抽取2人進行座談,每次抽取1人,求在第1次抽取的測試得分低于80分的前提下,第2次抽取的測試得分仍低于80分的概率;
(3)用分層抽樣的方法,從評定等級為“合格”和“不合格”的學生中抽取10人進行座談.現再從這10人中任選4人,記所選4人的量化總分為,求
的數學期望
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設X~N(μ1,),Y~N(μ2,
),這兩個正態分布密度曲線如圖所示,下列結論中正確的是 ( )
A. P(Y≥μ2)≥P(Y≥μ1)
B. P(X≤σ2)≤P(X≤σ1)
C. 對任意正數t,P(X≥t)≥P(Y≥t)
D. 對任意正數t,P(X≤t)≥P(Y≤t)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在“五四青年節”到來之際,啟東中學將開展一系列的讀書教育活動.為了解高二學生讀書教育情況,決定采用分層抽樣的方法從高二年級四個社團中隨機抽取12名學生參加問卷調査.已知各社團人數統計如下:
(1)若從參加問卷調查的12名學生中隨機抽取2名,求這2名學生來自同一個社團的概率;
(2)在參加問卷調查的12名學生中,從來自三個社團的學生中隨機抽取3名,用
表示從
社團抽得學生的人數,求
的分布列和數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】交強險是車主必須為機動車購買的險種,若普通6座以下私家車投保交強險的基準保費為a元,在下一年續保時,實行費率浮動機制,保費與車輛發生道路交通事故出險的情況相聯系,最終保費基準保費
(
與道路交通事故相聯系的浮動比率),具體情況如下表:
交強險浮動因素和浮動費率比率表 | ||
類別 | 浮動因素 | 浮動比率 |
上一個年度未發生有責任道路交通事故 | 下浮 | |
上兩個年度未發生有責任道路交通事故 | 下浮 | |
上三個及以上年度未發生有責任道路交通事故 | 下浮 | |
上一個年度發生一次有責任不涉及死亡的道路交通事故 | ||
上一個年度發生兩次及兩次以上有責任不涉及死亡的道路交通事故 | 上浮 | |
上一個年度發生有責任道路交通死亡事故 | 上浮 |
為了解某一品牌普通6座以下私家車的投保情況,隨機抽取了100輛車齡已滿三年的該品牌同型號私家車的下一年續保時的情況,統計如下表:
類型 | ||||||
數量 | 20 | 10 | 10 | 38 | 20 | 2 |
若以這100輛該品牌的投保類型的頻率代替一輛車投保類型的概率,則隨機抽取一輛該品牌車在第四年續保時的費用的期望為( )
A.a元B.元C.
元D.
元
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