【題目】《九章算術》里有一段敘述:今有良馬與駑馬發長安至齊,齊去長安一千一百二十五里,良馬初日行一百零三里,日增十三里;駑馬初日行九十七里,日減半里;良馬先至齊,復還迎駑馬,二馬相逢.根據該問題設計程序框圖如下,若輸入,則輸出
的值是( )
A. 8 B. 9 C. 12 D. 16
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某品牌汽車的店,對最近100份分期付款購車情況進行統計,統計情況如下表所示.已知分9期付款的頻率為0.4;該店經銷一輛該品牌汽車,若顧客分3期付款,其利潤為1萬元;分6期或9期付款,其利潤為2萬元;分12期付款,其利潤為3萬元.
付款方式 | 分3期 | 分6期 | 分9期 | 分12期 |
頻數 | 20 | 20 |
(1)若以上表計算出的頻率近似替代概率,從該店采用分期付款購車的顧客(數量較大)中隨機抽取3為顧客,求事件:“至多有1位采用分6期付款“的概率
;
(2)按分層抽樣方式從這100為顧客中抽取5人,再從抽取的5人中隨機抽取3人,記該店在這3人身上賺取的總利潤為隨機變量,求
的分布列和數學期望
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某學校高二年級舉辦了一次數學史知識競賽活動,共有名學生參加了這次競賽.為了解本次競賽的成績情況,從中抽取了部分學生的成績(得分均為整數,滿分為
分)進行統計,統計結果見下表.請你根據頻率分布表解答下列問題:
(1)填出頻率分布表中的空格;
(2)為鼓勵更多的學生了解“數學史”知識,成績不低于分的同學能獲獎,請估計在參加的
名學生中大概有多少名學生獲獎?
(3)在上述統計數據的分析中有一項計算見算法流程圖,求輸出的的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在平面直角坐標系中,直線
經過點
,其傾斜角為
,以原點
為極點,以
軸為非負半軸為極軸,與坐標系
取相同的長度單位,建立極坐標系.設曲線
的極坐標方程為
.
(1)若直線與曲線
有公共點,求傾斜角
的取值范圍;
(2)設為曲線
上任意一點,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校有高三文科學生1000人,統計其高三上期期中考試的數學成績,得到頻率分布直方圖如下:
(1)求出圖中的值,并估計本次考試低于120分的人數;
(2)假設同組的每個數據可用該組區間的中點值代替,試估計本次考試不低于120分的同學的平均數(其結果保留一位小數).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】給出以下命題:
①雙曲線的漸近線方程為y=±
x;
②命題p:“x∈R,sinx+≥2”是真命題;
③已知線性回歸方程為=3+2x,當變量x增加2個單位,其預報值平均增加4個單位;
④設隨機變量ξ服從正態分布N(0,1),若P(ξ>1)=0.2,則P(-1<ξ<0)=0.6;
⑤設,則
則正確命題的序號為________(寫出所有正確命題的序號).
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