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【題目】已知函數,曲線在點處的切線與軸交點的橫坐標為.

(1)求

(2)證明:當時,曲線與直線只有一個交點.

【答案】1;(2)詳見解析.

【解析】試題分析:(1,由導數的幾何意義得,故切線方程為,將點代入求;(2)曲線與直線只有一個交點轉化為函數有且只有零點.一般思路往往利用導數求函數的單調區間和極值點,從而判斷函數大致圖象,再說明與軸只有一個交點.本題首先入手點為,當時, ,且,所以有唯一實根.只需說明當時無根即可,因為,故只需說明,進而轉化為求函數的最小值問題處理.

1, .曲線在點處的切線方程為.由題設得, ,所以

2)由(1)得, .設.由題設得.當時, 單調遞增, ,所以有唯一實根.當時,令,則 , 單調遞減;在單調遞增.所以.所以沒有實根,綜上, 上有唯一實根,即曲線與直線只有一個交點.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】學校藝術節對同一類的,,,四項參賽作品,只評一項一等獎,在評獎揭曉前,甲、乙、丙、丁四位同學對這四項參賽作品預測如下:

甲說:“是作品獲得一等獎”;

乙說:“作品獲得一等獎”;

丙說:“,兩項作品未獲得一等獎”;

丁說:“是作品獲得一等獎”.

若這四位同學中只有兩位說的話是對的,則獲得一等獎的作品是__________

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【題目】選修4-4:坐標系與參數方程

在平面直角坐標系中,曲線的參數方程為為參數),以坐標原點為極點, 軸的正半軸為極軸,與直角坐標系取相同的單位長度建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.

(1)化曲線的方程為普通方程,并說明它們分別表示什么曲線;

(2)設曲線軸的一個交點的坐標為,經過點作斜率為1的直線, 交曲線兩點,求線段的長.

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【題目】環境監測中心監測我市空氣質量,每天都要記錄空氣質量指數(指數采取10分制,保留一位小數),現隨機抽取20天的指數(見下表),將指數不低于視為當天空氣質量優良.

天數

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

空氣質量指數

天數

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

空氣質量指數

(1)求從這20天隨機抽取3天,至少有2天空氣質量為優良的概率;

(2)以這20天的數據估計我市總體空氣質量(天數很多),若從我市總體空氣質量指數中隨機抽取3天的指數,用表示抽到空氣質量為優良的天數,求的分布列及數學期望.

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【題目】已知函數.

(Ⅰ)若函數處的切線方程為,求的值;

(Ⅱ)討論方程的解的個數,并說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】若數列的項數均為,則將數列的距離定義為.

(1)求數列1,3,5,6和數列2,3,10,7的距離.

(2)記為滿足遞推關系的所有數列的集合,數列中的兩個元素,且項數均為.若 ,數列的距離小于2016,求的最大值.

(3)記是所有7項數列(其中, )的集合, ,且中的任何兩個元素的距離大于或等于3.求證: 中的元素個數小于或等于16.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】經國務院批復同意,重慶成功入圍國家中心城市,某校學生社團針對“重慶的發展環境”對20名學生進行問卷調查打分(滿分100分),得到如圖所示莖葉圖:

(Ⅰ)計算女生打分的平均分,并用莖葉圖的數字特征評價男生、女生打分誰更分散;

(Ⅱ)如圖按照打分區間、、繪制的直方圖中,求最高矩形的高;

(Ⅲ)從打分在70分以下(不含70分)的同學中抽取3人,求有女生被抽中的概率.

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【題目】已知函數.

(1)若 ,且存在區間,使在區間上具有相同的單調性,求的取值范圍;

(2)若 對任意恒成立,求的取值范圍.

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【題目】已知橢圓的一個焦點與拋物線的焦點重合,且點到直線的距離為, 的公共弦長為.

(1)求橢圓的方程及點的坐標;

(2)過點的直線交于兩點,與交于兩點,求的取值范圍.

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