【題目】某學校高三年級有學生1000名,經調查,其中750名同學經常參加體育鍛煉(稱為類同學),另外250名同學不經常參加體育鍛煉(稱為
類同學),現用分層抽樣方法(按
類、
類分兩層)從該年級的學生中共抽取100名同學,如果以身高達
作為達標的標準,對抽取的100名學生,得到以下列聯表:
身高達標 | 身高不達標 | 總計 | |
經常參加體育鍛煉 | 40 | ||
不經常參加體育鍛煉 | 15 | ||
總計 | 100 |
(Ⅰ)完成上表;
(Ⅱ)能否在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下認為經常參加體育鍛煉與身高達標有關系(的觀測值精確到0.001)?
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校學生社團組織活動豐富,學生會為了解同學對社團活動的滿意程度,隨機選取了100位同學進行問卷調查,并將問卷中的這100人根據其滿意度評分值(百分制)按照[40,50),[50,60),[60,70),…,[90,100]分成6組,制成如圖所示頻率分布直方圖.
(1)求圖中x的值;
(2)求這組數據的中位數;
(3)現從被調查的問卷滿意度評分值在[60,80)的學生中按分層抽樣的方法抽取5人進行座談了解,再從這5人中隨機抽取2人作主題發言,求抽取的2人恰在同一組的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,g(x)=-x2+2bx-4,若對任意的x1∈(0,2),任意的x2∈[1,2],不等式f(x1)≥g(x2)恒成立,則實數b的取值范圍是( )
A. B. (1,+∞)
C. D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓(a>b>0)的一個焦點與拋物線y2=4
x的焦點F重合,且橢圓短軸的兩個端點與點F構成正三角形.
(1)求橢圓的方程;
(2)若過點(1,0)的直線l與橢圓交于不同的兩點P,Q,試問在x軸上是否存在定點E(m,0),使恒為定值?若存在,求出E的坐標,并求出這個定值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】黨的十八大以來,我國精準扶貧已經實施了六年,我國貧困人口從2012年的9899萬人,減少到2018年的1660萬人,2019年將努力實現減少貧困人口1000萬人以上的目標,力爭2020年在現行標準下,農村貧困人口全部脫貧,貧困縣全部脫貧摘帽.某市為深入分析該市當前扶貧領域存在的突出問題,市扶貧辦近三年來,每半年對貧困戶(用表示,單位:萬戶)進行取樣,統計結果如圖所示,從2016年6月底到2019年6月底的共進行了七次統計,統計時間用序號
表示,例如:2016年12月底(時間序號為2)貧困戶為5.2萬戶.
(1)求關于
的線性回歸方程
,并預測到2020年12月底,該市能否實現貧困戶全部脫貧;
(2)為盡快打贏脫貧攻堅戰,該市扶貧辦在2019年6月底時,對全市貧困戶隨機抽取了100戶貧困戶,對每個家庭最主要經濟收入來源進行抽樣調查,統計結果如圖.并決定據此選派一批農業技術人員對全市所有貧困戶中,家庭最主要經濟收入來源為養殖收入和種植收入的貧困戶進行對口幫扶,每一名農業技術人員對口幫扶貧困戶90戶,則該市應分別安排多少農業技術人員對家庭最主要經濟收入來源為養殖收入和種植收入的貧困戶進行對口幫扶?
附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計公式分別為:
,
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知曲線C的極坐標方程為ρ2=.
(1)若以極點為平面直角坐標系的原點,極軸為x軸的正半軸,建立平面直角坐標系,求曲線C的直角坐標方程;
(2)若P(x,y)是曲線C上的一個動點,求3x+4y的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】關于函數有下述四個結論:①若
,則
;②
的圖象關于點
對稱;③函數
在
上單調遞增;④
的圖象向右平移
個單位長度后所得圖象關于
軸對稱.其中所有正確結論的編號是( )
A.①②④B.①②C.③④D.②④
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