【題目】已知函數.
(1)求函數的定義域;
(2)判斷的奇偶性;
(3)方程是否有實根?如果有實根
,請求出一個長度為
的區間
,使
;如果沒有,請說明理由(注:區間
的長度
)
【答案】(1)定義域為(-1,1);(2)見解析;(3) .
【解析】【試題分析】(1)根據對數真數為正數,求得函數的定義域為.(2)利用奇偶性的定義判斷出
,故函數為奇函數.(3)將原方程等價變形為
,構造函數
,利用二分法可判斷出函數的根在區間
.
【試題解析】
(1)∵
∴-1<x<1,故函數的定義域為(-1,1).
∵f(-x)=log2(1+x)-log2(1-x)=-f(x),且f(x)的定義域關于原點對稱
∴f(x)為奇函數.
(3)由題意知方程f(x)=x+1等價于log2(1-x)-log2(1+x)=x+1,可化為(x+1)2x+1+x-1=0.
設g(x)=(x+1)2x+1+x-1,x∈(-1,1),
則g=
×2
-
-1=
<0,
g(0)=2-1=1>0,
∴gg(0)<0,故方程在
上必有實根.
又∵g=
×2
-
-1=
=>0,
∴gg
<0,
故方在上必有實根.
又∵區間長度--
=
,
∴滿足題意的一個區間為.
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【題目】已知點是圓
內一點,直線
.
(1)若圓的弦
恰好被點
平分,求弦
所在直線的方程;
(2)若過點作圓
的兩條互相垂直的弦
,求四邊形
的面積的最大值;
(3)若,
是
上的動點,過
作圓
的兩條切線,切點分別為
.證明:直線
過定點.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數滿足
,且
的最小值是
.
(1)求的解析式;
(2)若關于的方程
在區間
上有唯一實數根,求實數
的取值范圍;
(3)函數,對任意
都有
恒成立,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系xOy中,直線l的參數方程為 (t為參數).在以坐標原點為極點,x軸正半軸為極軸的極坐標系中,曲線C:ρ=2
cos(θ﹣
).
(Ⅰ) 求直線l的普通方程和曲線C的直角坐標方程;
(Ⅱ) 求曲線C上的點到直線l的距離的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若函數f(x)滿足:對于s,t∈[0,+∞),都有f(s)≥0,f(t)≥0,且f(s)+f(t)≤f(s+t),則稱函數f (x)為“T函數”.
(I)試判斷函數f1(x)=x2與f2(x)=lg(x+1)是否是“T函數”,并說明理由;
(Ⅱ)設f (x)為“T函數”,且存在x0∈[0,+∞),使f(f(x0))=x0.求證:f (x0) =x0;
(Ⅲ)試寫出一個“T函數”f(x),滿足f(1)=1,且使集合{y|y=f(x),0≤x≤1)中元素的個數最少.(只需寫出結論)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】命題p:關于x的方程x2+ax+2=0無實根,命題q:函數f(x)=logax在(0,+∞)上單調遞增,若“p∧q”為假命題,“p∨q”真命題,求實數a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數,則下列結論正確的是__________.(寫出所有正確的編號)①
的最小正周期為
;②
在區間
上單調遞增;③
取得最大值的
的集合為
④將
的圖像向左平移
個單位,得到一個奇函數的圖像
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