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【題目】.對于nN*n2),定義一個如下數陣:,其中對任意的1in,1jn,當i能整除j時,aij1;當i不能整除j時,aij0.設

(Ⅰ)當n6時,試寫出數陣A66并計算;

(Ⅱ)若[x]表示不超過x的最大整數,求證:;

(Ⅲ)若,,求證:gn)﹣1fn)<gn+1

【答案】(Ⅰ), (Ⅱ)見解析(Ⅲ)見解析

【解析】

(Ⅰ)依題意可得,, .(Ⅱ)由題意可知,tj)是數陣Ann的第j列的和,可得是數陣Ann所有數的和.而數陣Ann所有數的和也可以考慮按行相加.對任意的1in,不超過n的倍數有1i,2i,…,.得數陣Ann的第i行中有1,其余是0,即第i行的和為.從而得到結果.(Ⅲ)由[x]的定義可知,,得.進而.再考查定積分,根據曲邊梯形的面積的計算即可證得結論.

(Ⅰ)依題意可得,

(Ⅱ)由題意可知,tj)是數陣Ann的第j列的和,因此是數陣Ann所有數的和.

而數陣Ann所有數的和也可以考慮按行相加.

對任意的1in,不超過n的倍數有1i,2i,…,

因此數陣Ann的第i行中有1,其余是0,即第i行的和為

所以

(Ⅲ)證明:由[x]的定義可知,,

所以.所以

考查定積分,將區間[1n]分成n1等分,則的不足近似值為的過剩近似值為 所以

所以gn

所以gn)﹣1gn+1

所以gn)﹣1fn)<gn+1

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知為實數,用表示不超過的最大整數,例如,,對于函數,若存在,,使得,則稱函數是“函數”.

1)判斷函數,是否是“函數”;

2)設函數是定義在上的周期函數,其最小正周期是,若不是“函數”,求的最小值;

3)若函數是“函數”,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】為了比較兩種治療失眠癥的藥(分別稱為藥,藥)的療效,某機構隨機地選取 位患者服用藥,位患者服用藥,觀察這位患者的睡眠改善情況.這些患者服用一段時間后,根據患者的日平均增加睡眠時間(單位:),以整數部分當莖,小數部分當葉,繪制了如下莖葉圖:

1)根據莖葉圖判斷哪種藥對增加睡眠時間更有效?并說明理由;

2)求這名患者日平均增加睡眠時間的中位數,并將日平均增加睡眠時間超過和不超過的患者人數填入下面的列聯表:

超過

不超過

服用

服用

3)根據(2)中的列聯表,能否有的把握認為兩種藥的療效有差異?

附: .

0.01

0.005

0.001

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數)的單調遞減區間為.

I)求a的值;

II)證明:當時,;

III)若存在,使得當時,恒有,求實數k的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,曲線的參數方程為為參數),直線過原點且傾斜角為,以原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系.

1)求曲線和直線的極坐標方程;

2)若相交于不同的兩點,求的取值范圍.

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【題目】在平面直角坐標系中,曲線的參數方程為為參數),直線過原點且傾斜角為,以原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系.

1)求曲線和直線的極坐標方程;

2)若相交于不同的兩點,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】以直角坐標系的原點為極點,x軸的非負半軸為極軸建立極坐標系,并且在兩種坐標系中取相同的長度單位.若將曲線為參數)上每一點的橫坐標變為原來的(縱坐標不變),然后將所得圖象向右平移2個單位,再向上平移3個單位得到曲線C.直線l的極坐標方程為.

1)求曲線C的普通方程;

2)設直線l與曲線C交于A,B兩點,與x軸交于點P,線段AB的中點為M,求.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】設函數的導函數.

(Ⅰ)求的單調區間;

(Ⅱ)當時,證明

(Ⅲ)設為函數在區間內的零點,其中,證明.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】若函數fx)=lnx與函數gx)=x2+2x+lnax0)有公切線,則實數a的取值范圍是(

A.0,1B.C.1+∞D.

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