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設數列為等差數列,且,,數列的前項和為,.
(1)求數列,的通項公式;
(2)若,為數列的前項和,恒成立,求的最小值.

(1)  , ;(2)m的最小值是.

解析試題分析:(1)確定數列為的公差,,即得,
由已知得,當時,得,
兩式相減整理得,所以,得知是以為首項,為公比的等比數列.
(2) 
利用“錯位相減法” 求和
從而 
為使恒成立,得到,確定m的最小值是.
解得本題的關鍵是確定數列的基本特征.
(1) 數列為等差數列,公差,易得
所以                                   1分
,得,即,
所以,又,所以,                2分
, 當時,得,
兩式相減得:,即,所以       4分
,所以是以為首項,為公比的等比數列,于是      5分
(2) 
               6分
             8分
兩式相減得     9分
所以                           11分
從而 
恒成立,∴    ∴m的最小值是             12分
考點:等差數列、等比數列的通項公式及其求和公式,“錯位相減法”.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:填空題

已知數列具有性質
對任意,兩數中至少有一個是該數列中的一項. 現給出以下四個命題:①數列具有性質; ②數列具有性質;
③若數列具有性質,則;
④若數列具有性質,則.
其中真命題有                     

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設數列的前項和為,且滿足
(1)求,,的值并寫出其通項公式;(2)證明數列是等比數列.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列的前項和.
(1)求數列的通項公式;
(2)設,求數列的前項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

數列的首項,
求數列的通項公式;
的前項和為,求的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列的前項和,數列滿足 
(Ⅰ)求數列的通項;(Ⅱ)求數列的通項;
(Ⅲ)若,求數列的前項和

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本題滿分12分)若數列的前n項和為,且有
(1)求的值;
(2)求證:
(3)求出所有滿足條件的數列的通項公式;

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

已知數列的前n項和,那么數列(   )

A.是等差數列但不是等比數列 
B.是等比數列但不是等差數列 
C.既是等差數列又是等比數列 
D.既不是等差數列也不是等比數列 

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科目:高中數學 來源: 題型:填空題

數列的前n項和是         

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