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思路分析:先根據所給的圖形將各多面體的面數F、頂點數V和棱數E一一列出,探求其規律性,然后歸納出一般結論.
解:各多面體的面數F、頂點數V、棱數E如下表所示.
多面體
面數(F)
頂點數(V)
棱數(E)
三棱錐
4
6
四棱錐
5
8
三棱柱
9
五棱錐
10
立方體
12
正八面體
五棱柱
7
15
截角正方體
尖頂塔
16
觀察:4+4-6=2;
5+5-8=2;
5+6-9=2;
6+6-10=2;
6+8-12=2;
8+6-12=2;
7+10-15=2;
9+9-16=2.
通過觀察發現,它們的頂點數V、棱數E及面數F有共同的關系式:V+F-E=2.
科目:高中數學 來源:“伴你學”新課程 數學·選修1-2(人教B版) 人教B版 題型:044
數一數圖中的凸多面體的面數F、頂點數V和棱數E,然后用歸納推理得出它們之間的關系.
科目:高中數學 來源: 題型:044
數一數圖中的凸多面體的面數
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