【題目】若定義在[a,b]上的函數f(x)=x3﹣3x2+1的值域為[﹣3,1],則b﹣a的最大值是 .
【答案】4
【解析】解:∵函數f(x)=x3﹣3x2+1,∴f′(x)=3x2﹣6x=3x(x﹣2),
∴當x<0時,f′(x)>0,函數f(x)在(﹣∞,0)上單調遞增;
當0<x<2時,f′(x)<0,函數f(x)在(0,2)上單調遞減;
當x>2時,f′(x)>0,函數f(x)在(2,+∞)上單調遞增.
∴當x=0時,f(x)有極大值,f(0)=1,
當x=2時,f(x)有極小值,f(2)=23﹣3×22+1=﹣3,
∵當f(x)=1時,x=0或x=3,
當f(x)=﹣3時,x=2或x=﹣1,
∴若﹣3≤f(x)≤1,則﹣1≤x≤3.
∴定義在[a,b]上的函數f(x)=x3﹣3x2+1的值域為[﹣3,1],則b﹣a的最大值是1﹣(﹣3)=4.
所以答案是:4.
【考點精析】掌握函數的最大(小)值與導數是解答本題的根本,需要知道求函數在
上的最大值與最小值的步驟:(1)求函數
在
內的極值;(2)將函數
的各極值與端點處的函數值
,
比較,其中最大的是一個最大值,最小的是最小值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分16分)在平面直角坐標系中,已知橢圓
:
的離心率
,直線
過橢圓
的右焦點
,且交橢圓
于
,
兩點.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)已知點,連結
,過點
作垂直于
軸的直線
,設直線
與直線
交于點
,試探索當
變化時,是否存在一條定直線
,使得點
恒在直線
上?若存在,請求出直線
的方程;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,其中
為自然對數底數.
(1)當時,求函數
在點
處的切線方程;
(2)討論函數的單調性,并寫出相應的單調區間;
(3)已知,若函數
對任意
都成立,求
的最大值.
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【題目】(本題滿分16分)如圖,在平面直角坐標系中,離心率為
的橢圓
的左頂點為
,過原點
的直線(與坐標軸不重合)與橢圓
交于
兩點,直線
分別與
軸交于
兩點.若直線
斜率為
時,
.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)試問以為直徑的圓是否經過定點(與直線
的斜率無關)?請證明你的結論.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角△ABC中,∠BCA=90°,CA=CB=1,P為AB邊上的點且 =λ
,若
≥
,則λ的取值范圍是( )
A.[ ,1]
B.[ ,1]
C.[ ,
]
D.[ ,
]
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某高校在2012年的自主招生考試成績中隨機抽取100名學生的筆試成績,按成績分組:第1組[75,80),第2組[80,85),第3組[85,90),第4組[90,95),
第5組[95,100]得到的頻率分布直方圖如圖所示.
(1)分別求第3,4,5組的頻率;
(2)若該校決定在筆試成績高的第3,4,5組中用分層抽樣抽取6名學生進入第二輪面試,求第3,4,5組每組各抽取多少名學生進入第二輪面試?
(3)在(2)的前提下,學校決定在這6名學生中隨機抽取2名學生接受甲考官的面試,求第4組至少有一名學生被甲考官面試的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若是兩個相交平面,則在下列命題中,真命題的序號為 .(寫出所有真命題的序號)
①若直線,則在平面
內,一定不存在與直線
平行的直線.
②若直線,則在平面
內,一定存在無數條直線與直線
垂直.
③若直線,則在平面
內,不一定存在與直線
垂直的直線.
④若直線,則在平面
內,一定存在與直線
垂直的直線.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數f(x)在R上可導,其導函數為f′(x),且函數y=(1﹣x)f′(x)的圖像如圖所示,則下列結論中一定成立的是( )
A.函數f(x)有極大值f(2)和極小值f(1)
B.函數f(x)有極大值f(﹣2)和極小值f(1)
C.函數f(x)有極大值f(2)和極小值f(﹣2)
D.函數f(x)有極大值f(﹣2)和極小值f(2)
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