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若，則                     ．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

某地需要修建一條大型輸油管道通過240公里寬的沙漠地帶，該段輸油管道兩端的輸油站已建好，余下工程是在該段兩端已建好的輸油站之間鋪設輸油管道和等距離修建增壓站(又稱泵站)．經預算，修建一個增壓站的工程費用為400萬元，鋪設距離為公里的相鄰兩增壓站之間的輸油管道費用為萬元．設余下工程的總費用為萬元．
(1)試將表示成的函數；
(2)需要修建多少個增壓站才能使最小，其最小值為多少？

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

對于函數,若存在實數對(),使得等式對定義域中的每一個都成立,則稱函數是“()型函數”.
(1) 判斷函數是否為 “()型函數”，并說明理由；
(2) 若函數是“()型函數”，求出滿足條件的一組實數對；
(3)已知函數是“型函數”，對應的實數對為，當時，，若當時,都有,試求的取值范圍.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數，(1) 若的解集是，求實數的值；(2) 若且恒成立，求實數的取值范圍.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

函數的圖象大致是（  ）

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知命題p：?x0∈R，使得ex0＜0，則?p為（　�。�
A．對?x∈R，都有ex≥0B．對?x∈R，都有ex＞0
C．?x0∈R，使得ex≥0D．對?x∈R，都有ex＜0

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

若函數在點處連續，則的值為（     ）
A．10B．20C．15D．25

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知一容器中有A，B兩種菌，且在任何時刻A，B兩種菌的個數乘積為定值1010，為了簡單起見，科學家用PA＝lg(nA)來記錄A菌個數的資料，其中nA為A菌的個數，則下列判斷中正確的個數為(　　)
①PA≥1；
②若今天的PA值比昨天的PA值增加1，則今天的A菌個數比昨天的A菌個數多了10個；
③假設科學家將B菌的個數控制為5萬個，則此時5<PA<5.5.
A．0B．1C．2D．3

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知，則          .

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