【題目】隨著節假日外出旅游人數增多,倡導文明旅游的同時,生活垃圾處理也面臨新的挑戰,某海濱城市沿海有三個旅游景點,在岸邊
兩地的中點處設有一個垃圾回收站點
(如圖),
兩地相距10
,從回收站
觀望
地和
地所成的視角為
,且
,設
;
(1)用分別表示
和
,并求出
的取值范圍;
(2)某一時刻太陽與三點在同一直線,此時
地到直線
的距離為
,求
的最大值.
【答案】(1)(2)
的最大值為10.
【解析】試題分析:(1)本題考查解三角形的實際應用,由圖根據余弦定理,在中,
,又因為
,所以前面的表達式轉化為
,同理,在
中,
,這樣結合前面得到的等式,可以用
分別表示出
和
;(2)由于
,所以
的面積與
的面積相等,因此
的面積等于
,又
,于是可以將
轉化為關于
的函數,即
,從而轉化為求函數最大值.
試題解析:(1)在中,
,
,
由余弦定理得, ,
又,所以
①
在中,
,
由余弦定理得,
②
①+②得,
①-②得,
,
所以,即
,
又,即
,所以
.
(2),
故,
又,設
,
所以,
,
又,
,
在
上都是增函數;
所以, 在
上是增函數,
所以的最大值為
,即
的最大值為10.
(利用單調性定義證明在
上是增函數,同樣給滿分;如果直接說出
在
上是增函數,但未給出證明或討論,扣1分)
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為調查甲、乙兩校高三年級學生某次聯考數學成績情況,用簡單隨機抽樣,從這兩校中各抽取30名高三年級學生,以他們的數學成績(百分制)作為樣本,樣本數據的莖葉圖如圖.
(1)若甲校高三年級每位學生被抽取的概率為0.05,求甲校高三年級學生總人數,并估計甲校高三年級這次聯考數學成績的及格率(60分及60分以上為及格);
(2)設甲、乙兩校高三年級學生這次聯考數學平均成績分別為1,
2,估計
1-
2的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校高二(1)班的一次數學測試成績的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞,但可見部分如下,且將全班25人的成績記為由右邊的程序運行后,輸出
.據此解答如下問題:
(Ⅰ)求莖葉圖中破損處分數在[50,60),[70,80),[80,90)各區間段的頻數;
(Ⅱ)利用頻率分布直方圖估計該班的數學測試成績的眾數,中位數分別是多少?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩艘輪船都要?吭谕粋泊位,它們可能在一晝夜的任意時刻到達.甲、乙兩船停靠泊位的時間分別為4小時與2小時,求有一艘船?坎次粫r必需等待一段時間的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知坐標平面上點與兩個定點
,
的距離之比等于
.
(1)求點的軌跡方程,并說明軌跡是什么圖形;
(2)記(1)中的軌跡為,過點
的直線
被
所截得的線段的長為
,求直線
的方程
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列各種情況下,向量終點構成什么圖形?
(1)把所有單位向量的起點平移到同一點;
(2)把平行于某一直線的所有單位向量的起點平移到同一點;
(3)把平行于某一直線的一切向量平移到同一起點.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某單位有200名職工,現要從中抽取40名職工作樣本,用系統抽樣法,將全體職工隨機按1-200編號,并按編號順序平均分為40組(1-5號,6-10號…,196-200號).若第5組抽出的號碼為22,則第8組抽出的號碼應是
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