【題目】設{an}和{bn}是兩個等差數列,記cn=max{b1﹣a1n,b2﹣a2n,…,bn﹣ann}(n=1,2,3,…),其中max{x1 , x2 , …,xs}表示x1 , x2 , …,xs這s個數中最大的數.(13分)
(1)若an=n,bn=2n﹣1,求c1 , c2 , c3的值,并證明{cn}是等差數列;
(2)證明:或者對任意正數M,存在正整數m,當n≥m時, >M;或者存在正整數m,使得cm , cm+1 , cm+2 , …是等差數列.
【答案】
(1)
解: a1=1,a2=2,a3=3,b1=1,b2=3,b3=5,
當n=1時,c1=max{b1﹣a1}=max{0}=0,
當n=2時,c2=max{b1﹣2a1,b2﹣2a2}=max{﹣1,﹣1}=﹣1,
當n=3時,c3=max{b1﹣3a1,b2﹣3a2,b3﹣3a3}=max{﹣2,﹣3,﹣4}=﹣2,
下面證明:對n∈N*,且n≥2,都有cn=b1﹣na1,
當n∈N*,且2≤k≤n時,
則(bk﹣nak)﹣(b1﹣na1),
=[(2k﹣1)﹣nk]﹣1+n,
=(2k﹣2)﹣n(k﹣1),
=(k﹣1)(2﹣n),由k﹣1>0,且2﹣n≤0,
則(bk﹣nak)﹣(b1﹣na1)≤0,則b1﹣na1≥bk﹣nak,
因此,對n∈N*,且n≥2,cn=b1﹣na1=1﹣n,
cn+1﹣cn=﹣1,
∴c2﹣c1=﹣1,
∴cn+1﹣cn=﹣1對n∈N*均成立,
∴數列{cn}是等差數列;
(2)
證明:設數列{an}和{bn}的公差分別為d1,d2,下面考慮的cn取值,
由b1﹣a1n,b2﹣a2n,…,bn﹣ann,
考慮其中任意bi﹣ain,(i∈N*,且1≤i≤n),
則bi﹣ain=[b1+(i﹣1)d1]﹣[a1+(i﹣1)d2]×n,
=(b1﹣a1n)+(i﹣1)(d2﹣d1×n),
下面分d1=0,d1>0,d1<0三種情況進行討論,
①若d1=0,則bi﹣ain═(b1﹣a1n)+(i﹣1)d2,
當若d2≤0,則(bi﹣ain)﹣(b1﹣a1n)=(i﹣1)d2≤0,
則對于給定的正整數n而言,cn=b1﹣a1n,此時cn+1﹣cn=﹣a1,
∴數列{cn}是等差數列;
當d1>0,(bi﹣ain)﹣(bn﹣ann)=(i﹣1)d2≤0,
則對于給定的正整數n而言,cn=bn﹣ann=bn﹣a1n,
此時cn+1﹣cn=d2﹣a1,
∴數列{cn}是等差數列;
此時取m=1,則c1,c2,…,是等差數列,命題成立;
②若d1>0,則此時﹣d1n+d2為一個關于n的一次項系數為負數的一次函數,
故必存在m∈N*,使得n≥m時,﹣d1n+d2<0,
則當n≥m時,(bi﹣ain)﹣(b1﹣a1n)=(i﹣1)(﹣d1n+d2)≤0,(i∈N*,1≤i≤n),
因此當n≥m時,cn=b1﹣a1n,
此時cn+1﹣cn=﹣a1,故數列{cn}從第m項開始為等差數列,命題成立;
③若d1<0,此時﹣d1n+d2為一個關于n的一次項系數為正數的一次函數,
故必存在s∈N*,使得n≥s時,﹣d1n+d2>0,
則當n≥s時,(bi﹣ain)﹣(bn﹣ann)=(i﹣1)(﹣d1n+d2)≤0,(i∈N*,1≤i≤n),
因此,當n≥s時,cn=bn﹣ann,
此時= =﹣an+
,
=﹣d2n+(d1﹣a1+d2)+ ,
令﹣d1=A>0,d1﹣a1+d2=B,b1﹣d2=C,
下面證明: =An+B+
對任意正整數M,存在正整數m,使得n≥m,
>M,
若C≥0,取m=[ +1],[x]表示不大于x的最大整數,
當n≥m時, ≥An+B≥Am+B=A[
+1]+B>A
+B=M,
此時命題成立;
若C<0,取m=[ ]+1,
當n≥m時,
≥An+B+
≥Am+B+C>A
+B+C
≥M﹣C﹣B+B+C=M,
此時命題成立,
因此對任意正數M,存在正整數m,使得當n≥m時, >M;
綜合以上三種情況,命題得證.
【解析】(1.)分別求得a1=1,a2=2,a3=3,b1=1,b2=3,b3=5,代入即可求得c1 , c2 , c3;由(bk﹣nak)﹣(b1﹣na1)≤0,則b1﹣na1≥bk﹣nak , 則cn=b1﹣na1=1﹣n,cn+1﹣cn=﹣1對n∈N*均成立;
(2.)由bi﹣ain=[b1+(i﹣1)d1]﹣[a1+(i﹣1)d2]×n=(b1﹣a1n)+(i﹣1)(d2﹣d1×n),分類討論d1=0,d1>0,d1<0三種情況進行討論根據等差數列的性質,即可求得使得cm , cm+1 , cm+2 , …是等差數列;設 =An+B+
對任意正整數M,存在正整數m,使得n≥m,
>M,分類討論,采用放縮法即可求得因此對任意正數M,存在正整數m,使得當n≥m時,
>M.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用等差關系的確定的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握如果一個數列從第2項起,每一項與它的前一項的差等于同一個常數,即-
=d ,(n≥2,n∈N
)那么這個數列就叫做等差數列.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某公司新上一條生產線,為保證新的生產線正常工作,需對該生產線進行檢測,現從該生產線上隨機抽取100件產品,測量產品數據,用統計方法得到樣本的平均數,標準差
,繪制如圖所示的頻率分布直方圖,以頻率值作為概率估值。
(1)從該生產線加工的產品中任意抽取一件,記其數據為,依據以下不等式評判(
表示對應事件的概率)
①
②
③
評判規則為:若至少滿足以上兩個不等式,則生產狀況為優,無需檢修;否則需檢修生產線,試判斷該生產線是否需要檢修;
(2)將數據不在內的產品視為次品,從該生產線加工的產品中任意抽取2件,次品數記為
,求
的分布列與數學期望
。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了解學生暑假閱讀名著的情況,一名教師對某班級的所有學生進行了調查,調查結果如下表.
男生 | |||||
女生 |
()從這班學生中任選一名男生,一名女生,求這兩名學生閱讀名著本數之和為
的概率?
()若從閱讀名著不少于
本的學生中任選
人,設選到的男學生人數為
,求隨機變量
的分布列和數學期望.
()試判斷男學生閱讀名著本數的方差
與女學生閱讀名著本數的方程
的大。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某“雙一流A類”大學就業部從該校2018年已就業的大學本科畢業生中隨機抽取了100人進行問卷調查,其中一項是他們的月薪收入情況,調查發現,他們的月薪收入在人民幣1.65萬元到2.35萬元之間,根據統計數據分組,得到如下的頻率分布直方圖:
(1)為感謝同學們對這項調查工作的支持,該校利用分層抽樣的方法從樣本的前兩組中抽出6人,各贈送一份禮品,并從這6人中再抽取2人,各贈送某款智能手機1部,求獲贈智能手機的2人月薪都不低于1.75萬元的概率;
(2)同一組數據用該區間的中點值作代表.
(i)求這100人月薪收入的樣本平均數和樣本方差
;
(ii)該校在某地區就業的2018屆本科畢業生共50人,決定于2019國慶長假期間舉辦一次同學聯誼會,并收取一定的活動費用,有兩種收費方案:
方案一:設,月薪落在區間
左側的每人收取400元,月薪落在區間
內的每人收到600元,月薪落在區間
右側的每人收取800元.
方案二:按每人一個月薪水的3%收;用該校就業部統計的這100人月薪收入的樣本頻率進行估算,哪一種收費方案能收到更多的費用?
參考數據:.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某屆奧運會上,中國隊以26金18銀26銅的成績稱金牌榜第三、獎牌榜第二,某校體育愛好者在高三年級一班至六班進行了“本屆奧運會中國隊表現”的滿意度調查結果只有“滿意”和“不滿意”兩種
,從被調查的學生中隨機抽取了50人,具體的調查結果如表:
班號 | 一班 | 二班 | 三班 | 四班 | 五班 | 六班 |
頻數 | 5 | 9 | 11 | 9 | 7 | 9 |
滿意人數 | 4 | 7 | 8 | 5 | 6 | 6 |
(1)在高三年級全體學生中隨機抽取一名學生,由以上統計數據估計該生持滿意態度的概率;
(2)若從一班至二班的調查對象中隨機選取4人進行追蹤調查,記選中的4人中對“本屆奧運會中國隊表現”不滿意的人數為,求隨機變量
的分布列及數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】針對國家提出的延遲退休方案,某機構進行了網上調查,所有參與調查的人中,持“支持”、“保留”和“不支持”態度的人數如下表所示:
支持 | 保留 | 不支持 | |
| |||
|
(1)在所有參與調查的人中,用分層抽樣的方法抽取個人,已知從持“不支持”態度的人中抽取了
人,求
的值;
(2)在接受調查的人中,有人給這項活動打出的分數如下:
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,把這
個人打出的分數看作一個總體,從中任取一個數,求該數與總體平均數之差的絕對值超過
的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某商場經營一批進價是每件30元的商品,在市場銷售中發現,此商品的銷售單價元與日銷售量
件之間有如下關系
銷售單價 | 30 | 40 | 45 | 50 |
日銷售量 | 60 | 30 | 15 | 0 |
(1)在平面直角坐標系中,根據表中提供的數據描出實數對對應的點,并確定
與
的一個函數關系式
;
(2)設經營此商品的日銷售利潤為元,根據上述關系式寫出
關于
的函數關系式,
并指出銷售單價為多少時,才能獲得最大日銷售利潤。
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