【題目】已知函數,其中
;
(l)判斷函數是否存在極值,若存在,請判斷是極大值還是極小值;若不存在,說明理由;
(2)討論在上函數
的零點個數.
【答案】(1)見解析;(2)見解析
【解析】
(1) ,設
,
,因此
單調遞減,
,討論
正負即可判斷出極值情況;
(2)由(1)可知若時,
恒為增函數,計算可知
,此時無零點, 若
時,
,可求得
,討論
與
的關系,及若
,
,函數在區間
的單調性及函數值在區間端點的符號,即可得出結論.
(1),設
,
,因此
單調遞減,
,
又時,
,
若,即
時,
,使
;
當時,
,
單調遞增,
當時,
,
單調遞減,
在
處取極大值,不存在極小值.
若,即
,
,
在
單調遞增,此時
無極值.
(2)由第一問結論可知:
(i)若時,由上問可知:
,
即時函數沒有零點.
(ii)若時,
時
單調遞增;
時,
單調遞減.
由,得
,
從而,再設
,
則,從而a關于
單調遞增.
①若,此時
,
若得
或
,
所以時無零點;
若得
,
所以時有一個零點;
當,
,有一個零點.
因此時無零點;
時有一個零點;
②此時
,
,
,
,
設,
則,
所以,
若即
,即
時無零點;
若即
,即
時有一個零點.
綜上所述:時無零點;
時有一個零點.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】我們正處于一個大數據飛速發展的時代,對于大數據人才的需求也越來越大,其崗位大致可分為四類:數據開發、數據分析、數據挖掘、數據產品.某市2019年這幾類工作崗位的薪資(單位:萬元/月)情況如下表所示:
薪資 崗位 | ||||
數據開發 | ||||
數據分析 | ||||
數據挖掘 | ||||
數據產品 |
由表中數據可得該市各類崗位的薪資水平高低情況為( )
A.數據挖掘>數據開發>數據產品>數據分析
B.數據挖掘>數據產品>數據開發>數據分析
C.數據挖掘>數據開發>數據分析>數據產品
D.數據挖掘>數據產品>數據分析>數據開發
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,AB是圓O:x2+y2=1的直徑,且點A在第一象限;圓O1:(x﹣a)2+y2=r2(a>0)與圓O外離,線段AO1與圓O1交于點M,線段BM與圓O交于點N,且,則a的取值范圍為_______.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】關于圓周率,數學發展史上出現過許多很有創意的求法,如著名的浦豐實驗和查理斯實驗.受其啟發,我們也可以通過設計下面的實驗來估計π的值:先請120名同學每人隨機寫下一個都小于1的正實數對(x,y)且x+y>1;再統計兩數能與1構成鈍角三角形三邊的數對(x,y)的個數m,最后再根據統計數m估計π的值,假如統計結果是m=72,那么可以估計π的值約為( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知等比數列{an}的公比q>1,且a3+a4+a5=28,a4+2是a3,a5的等差中項.數列{bn}滿足b1=1,數列{(bn+1﹣bn)an}的前n項和為2n2+n.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)求數列{bn}的通項公式.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】數學與文學之間存在著奇妙的聯系,詩中有回文詩,如“山東落花生花落東山,西湖回游魚游回湖西”,倒過來讀,仍然是原句!數學上也有這樣一類數,如66,202,3773,34543,無論從左往右讀,還是從右往左讀,都是同一個數,我們稱這樣的數為“回文數”,現用數字1,2,3,4組數(可重復用),則組成的五位“回文數”的個數為( )
A.24B.28C.48D.64
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】橋牌是一種高雅、文明、競技性很強的智力性游戲.近年來,在中國橋牌協會“橋牌進校園”活動的號召下,全國各地中小學紛紛積極加入到青少年橋牌推廣的大營中.為了了解學生對橋牌這項運動的興趣,某校從高一學生中隨機抽取了200名學生進行調查,經統計男生與女生的人數之比為2:3,男生中有50人對橋牌有興趣,女生中有20人對橋牌不感興趣.
(1)完成2×2列聯表,并回答能否有的把握認為“該校高一學生對橋牌是否感興趣與性別有關”?
感興趣 | 不感興趣 | 合計 | |
男 | 50 | —— | —— |
女 | —— | 20 | —— |
合計 | —— | —— | 200 |
(2)從被調查的對橋牌有興趣的學生中利用分層抽樣抽取6名學生,再從6名學生中抽取2名學生作為橋牌搭檔參加雙人賽.求抽到一名男生與一名女生的概率.
附:參考公式,其中
.
臨界值表:
0.150 | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為支援武漢的防疫,某醫院職工踴躍報名,其中報名的醫生18人,護士12人,醫技6人,根據需要,從中抽取一個容量為n的樣本參加救援隊,若采用系統抽樣和分層抽樣,均不用剔除人員.當抽取n+1人時,若采用系統抽樣,則需剔除1個報名人員,則抽取的救援人員為________.
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