【題目】(1)把6個不同的小球放入4個不同的箱子中,每個箱子都不空,共有多少種放法?
(2)把6個不同的小球放入4個相同的箱子中,每個箱子都不空,共有多少種放法?
(3)把6個相同的小球放入4個不同的箱子中,每個箱子都不空,共有多少種放法?
(4)把6個相同的小球放入4個相同的箱子中,每個箱子都不空,共有多少種放法?
【答案】(1)1560種(2)65種 (3)10種 (4)2種
【解析】
(1)6個不同的小球放入4個不同的箱子,每個箱子至少一個小球,先把6個小球分組,有兩種分法,再放入4個不同的箱子,即可得到結論;
(2)6個不同的小球放入4個不同的箱子,每個箱子至少一個小球,先把6個小球分組,有兩種分法,再放入4個相同的箱子,即可得到結論;
(3)6個相同的小球放入4個不同的箱子,每個箱子至少一個小球,利用插板法;
(4)把6個相同的小球放入4個相同的箱子中,每個箱子至少一個小球,故可以首先每個箱子放入個小球,還剩下
個小球,則只有兩種結果.
解:(1)6個不同的小球放入4個不同的箱子,每個箱子至少一個小球,先把6個小球分組,有兩種分法:2、2、1、1;3、1、1、1;再放入4個不同的箱子,故不同的方法共有(種)
(2)6個不同的小球放入4個不同的箱子,每個箱子至少一個小球,先把6個小球分組,有兩種分法:2、2、1、1;3、1、1、1;再放入4個相同的箱子,故不同的方法共有(種)
(3)6個相同的小球放入4個不同的箱子,每個箱子至少一個小球,則采用插板法,在個空中插入
塊板,則不同的方法共有
(種)
(4)把6個相同的小球放入4個相同的箱子中,每個箱子至少一個小球,故可以首先每個箱子放入個小球,還剩下
個小球,則這
個小球,只有兩種結果,即兩個在一個箱子中,或兩個小球分別在一個箱子中,故只有
種放法.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某大型工廠有臺大型機器,在
個月中,
臺機器至多出現
次故障,且每臺機器是否出現故障是相互獨立的,出現故障時需
名工人進行維修.每臺機器出現故障的概率為
.已知
名工人每月只有維修
臺機器的能力,每臺機器不出現故障或出現故障時有工人維修,就能使該廠獲得
萬元的利潤,否則將虧損
萬元.該工廠每月需支付給每名維修工人
萬元的工資.
(1)若每臺機器在當月不出現故障或出現故障時有工人進行維修,則稱工廠能正常運行.若該廠只有名維修工人,求工廠每月能正常運行的概率;
(2)已知該廠現有名維修工人.
(ⅰ)記該廠每月獲利為萬元,求
的分布列與數學期望;
(ⅱ)以工廠每月獲利的數學期望為決策依據,試問該廠是否應再招聘名維修工人?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了研究高中學生對鄉村音樂的態度(喜歡和不喜歡兩種態度)與性別的關系,運用2×2列聯表進行獨立性檢驗,經計算K2=8.01,附表如下:
P(K2≥k0) | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
參照附表,得到的正確的結論是( )
A. 有99%以上的把握認為“喜歡鄉村音樂與性別有關”
B. 有99%以上的把握認為“喜歡鄉村音樂與性別無關”
C. 在犯錯誤的概率不超過0.1%的前提下,認為“喜歡鄉村音樂與性別有關”
D. 在犯錯誤的概率不超過0.1%的前提下,認為“喜歡鄉村音樂與性別無關”
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=a+bx-a-ab(a≠0),當
時,f(x)>0;當
時,f(x)<0.
(1)求f(x)在內的值域;
(2)若方程在
有兩個不等實根,求c的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知曲線的參數方程為
(
為參數),
,
為曲線
上的一動點.
(I)求動點對應的參數從
變動到
時,線段
所掃過的圖形面積;
(Ⅱ)若直線與曲線
的另一個交點為
,是否存在點
,使得
為線段
的中點?若存在,求出點
坐標;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】[選修4-4:坐標系與參數方程]
在直角坐標系中,曲線
的參數方程為
(
為參數),直線
的方程為
.
(1)以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,求曲線
的極坐標方程和直線
的極坐標方程;
(2)在(1)的條件下,直線的極坐標方程為
,設曲線
與直線
的交于點
和點
,曲線
與直線
的交于點
和點
,求
的面積.
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