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【題目】已知函數.

1)當時,求函數的極值;

2)討論函數的單調性;

3)若對恒成立,求的取值范圍.

【答案】1)極大值,無極小值(2)答案不唯一,具體見解析(3

【解析】

1)對函數進行求導、列表、判斷函數的單調性,最后根據函數極值的定義進行求解即可;

2)對函數進行求導,根據實數的正負性,分類討論判斷導函數的正負性,進行判斷單調性即可;

3)對進行常變量分離,然后構造新函數,對新函數進行求導,判斷其單調性,進而求出新函數的最值,最后根據題意求出的取值范圍即可.

解:(1.,得.

0

單調增大

極大值

單調減少

所以上單調遞增,上單調遞減,

所以函數的極大值為:,無極小值;

2,

時,,∴單調遞增,

時,若,∴單調遞增;

,,∴單調遞減;

綜上,當時,單調遞增;當時,單調遞增,在單調遞減.

3)對,恒成立,恒成立,令.

時,,單調遞增;

時,,單調遞減,

所以,因此.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的幾何體中, , , 平面,在平行四邊形中, ,

(1)求證: 平面;

(2)求與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】一個幾何體的三視圖如圖所示,若該幾何體的外接球表面積為,則該幾何體的體積為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線不與坐標軸垂直,且與拋物線有且只有一個公共點.

1)當點的坐標為時,求直線的方程;

2)設直線軸的交點為,過點且與直線垂直的直線交拋物線,兩點.時,求點的坐標.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某地出土的一種“釘”是由四條線段組成,其結構能使它任意拋至水平面后,總有一端所在的直線豎直向上,并記組成該“釘”的四條線段的公共點為O,釘尖為

,當,,在同一水平面內時,求與平面所成角的大小結果用反三角函數值表示

若該“釘”的三個釘尖所確定的三角形的面積為,要用某種線型材料復制100枚這種“釘”損耗忽略不計,共需要該種材料多少米?

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數,其中常數

(1)當時,討論的單調性

(2)當時,是否存在整數使得關于的不等式在區間內有解?若存在,求出整數的最小值;若不存在,請說明理由.

參考數據:,,,

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】2016年到2019年的某城市方便面銷量情況如圖所示:

年份

2016

2017

2018

2019

時間代號

1

2

3

4

年銷量(萬包)

462

444

404

385

1)根據上表,求關于的線性回歸方程.用所求回歸方程預測2020年()方便面在該城市的年銷量;

2)某媒體記者隨機對身邊的10位朋友做了一次調查,其中3位受訪者認為方便面是健康食品.現從這10人中抽取3人進行深度訪談,記表示隨機抽取的3人認為方便面是健康食品的人數,求隨機變量的分布列及數學期望

參考公式:回歸方程:,其中

參考數據:

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】有一個由0和1構成的6行n列的 數字方陣,其中每行中恰有5個1,任意兩行中同一列都取1的列數不超過2.求n的 最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數,.

(1)求函數的單調區間與極值.

(2)時,是否存在,使得成立?若存在,求實數的取值范圍,若不存在,請說明理由.

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