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已知數列為等差數列,若,且它們的前項和有最大值,則使的最大值為(  )
A.B.C.D.
B
解:數列為等差數列,若則使
的最大值為
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列滿足
(Ⅰ)求數列的通項公式;
(Ⅱ)若數列滿足,證明:是等差數列;
(Ⅲ)證明:

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

某企業進行技術改造,有兩種方案,甲方案:一次性貸款10萬元,第一年便可獲利1萬元,以后每年比前一年增加30的利潤;乙方案:每年貸款1萬元,第一年可獲利1萬元,以后每年比前一年增加5千元;兩次方案的使用期都是10年,到期一次性歸還本息。若銀行兩種形式的貸款都按年息5的復利計算,試比較兩種方案中,那種獲利更多?
(參考數據1.0510≈1.6   1.310≈13.7  1.510≈55.6)

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知數列單調遞增,且各項非負,對于正整數,若任意的,),仍是中的項,則稱數列為“項可減數列”.
(1)已知數列是首項為2,公比為2的等比數列,且數列是“項可減數
列”,試確定的最大值;
(2)求證:若數列是“項可減數列”,則其前項的和
(3)已知是各項非負的遞增數列,寫出(2)的逆命題,判斷該逆命題的真假,
并說明理由.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

設等比數列的公比,前項和為,若,則(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知為等差數列,,,則___________.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知等差數列中,的前項和,.
(1)求的通項;
(2)當為何值時,為最大?最大值為多少?

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

若數列滿足,,則的值為(    )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

數列定義如下:  , 則前項中使的項的個數是( ▲ )
A.B.C.D.

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